毕业，是一首离别的歌

更是青春与人生的见证

曾经稚气未脱的少年

在中传经历了数年的成长积累

如今已是最优秀的自己

即将奔向新的远方

让我们一起聆听

优秀毕业生代表的心声

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NO.1 岳沁蓉

专业：2018级录音艺术（音响导演方向）

毕业去向：保研至中国传媒大学电视学院广播电视学专业

个人经历：连续三年综合测评排名第一。曾在国家级期刊《科技传播》发表论文，参与2项国家级大创项目，4项北京市大创项目。多次参与党和国家的重大活动，包括新中国成立70周年广场合唱团、建党百年广场合唱团、2022年北京冬奥会和冬残奥会国家高山滑雪中心体育展示领域音响保障工作等。先后担任学院学生兼职辅导员、校学生会常务委员会委员、学院团委学生兼职副书记等。

获得荣誉：北京市优秀毕业生、北京市三好学生、中传青年五四奖章、国家奖学金、校级一等奖学金、校级三好学生等。

中传四年的学习成长让你收获了什么？

大学四年，我有幸参与了很多党和国家的重大活动，从新中国成立70周年广场合唱团到建党百年广场合唱团，再到北京冬奥会和冬残奥会志愿者，这些经历是我大学里最充实而有意义的回忆。很开心结识了认真负责的老师和志同道合的朋友，与他们学习、工作、生活的点点滴滴，是我青春时光里最珍贵、最美好的内容。

参与新中国成立70周年广场合唱团

参与建党百年广场合唱团

参与2022北京冬奥会和冬残奥会国家高山滑雪中心体育展示领域的音响工作

母校是我梦想开始的地方，也是我汲取知识、点亮心灯的神奇所在。未来继续在此深造，荣幸而自豪。我将努力吸收光和热，在成就自我的同时，为母校建设贡献青春力量！

你认为自己的最大优点（或特点）是什么？

踏实。不论是个人学习还是参与工作，我都把“事事有回应，件件有着落”作为行动指南，脚踏实地、认真细致地做好每一件事，并逐渐养成了自律的习惯。

代表学院团学联向新生宣讲

在学习、科研、社会实践之间，如何做好权衡兼顾？

学习、科研、社会实践三者是相互联系、相互促进的，本科不同阶段侧重不同。大一、大二阶段，学好专业理论知识是重中之重，这是参与科研和社会实践的基础。在学有余力的情况下，可以尝试主持或参与一些科研项目，如大创、互联网+、挑战杯等，提升科研能力。大三的专业课更注重实践，此时可以综合过往所学，在实践中对专业理论知识有更深入理解，同时也为大四的毕业实习提前积累经验。

作为中国传媒大学服务保障国庆活动宣讲团成员参与宣讲活动

作为项目负责人带队完成2021年中国传媒大学暑期社会实践校级重点项目

对想要保研的师弟师妹，有哪些经验或寄语？

如果大家仍在大一或大二，则可以在各个专业领域多探索、多尝试，逐渐确认自己的兴趣，这样就有了持续努力和前进的方向。如果已经是大三了，那么一定要积极阳光，心无旁骛地向前奔跑，切勿在迷茫和困惑中迷失自己。只要奋斗过、经历过，就不会有太多遗憾。衷心祝愿你们能成功上岸！

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NO.2 冯玉姣

专业：2018级广播电视编导（文艺编导方向）

毕业去向：考研至北京大学法学院法律硕士专业

个人经历：担任2018级广播电视编导（文艺编导方向）班长，参与新中国成立70周年群众游行活动，参与导演2018年学校迎新晚会、2019年学校毕业典礼、2019年学校开学典礼、第五届亚洲大学生电影展开幕式等活动。在学校“广院杯”“月光杯”足球比赛以及啦啦操比赛中均取得好成绩。大学期间在中央广播电视总台《2019主持人大赛》《金牌喜剧班》等多档节目以及四川卫视实习。

获得荣誉：中国传媒大学优秀毕业生、中国传媒大学优秀学生干部、中国传媒大学三好学生、中国传媒大学优秀团员等。

中传四年的学习成长让你收获了什么？

专业知识、广阔视野和幸运的人生体验，最重要的是爱。在母校学习、生活的四年里，我逐渐走出了中学时代的紧张与青涩，充分感受和关心周遭世界，拥有了思考的能力、责任和担当意识、试试看的勇气。我会带着中传的浪漫主义勇敢闯入每一段旅程。祝福母校桃李芬芳，年轻的白杨一茬接一茬，郁郁葱葱。

参加新中国成立70周年庆祝活动群众游行、在中央广播电视总台的实习经历让你收获了什么？

参与新中国成立70周年庆祝活动群众游行，幸运而难忘。我们挥舞着五星红旗，高喊着“祖国万岁”走过天安门广场，荣耀而自豪。那种身临其境时激发出的对祖国母亲的强烈情感，让我每每想起都会热泪盈眶，这是最生动、最震撼的思政大课。

央视《金牌喜剧班》杀青照

在总台参与一线节目制作让我对电视媒体的全流程工作模式有了深刻认识，也更加清晰了职业发展方向。央视等媒体平台对传媒学子有着特殊的情感意义，深度参与其中，我体会到了作为媒体人的责任感和荣誉感。

如何确立未来方向的？为什么会从文艺编导跨考到法律专业？

我是在图书馆里找到未来方向的。大学期间，“好好做个读书人”一直激励着我。我广泛涉猎了各学科的书籍，哲学、文学、美学......丰富着我的专业底色。其中，法学的学科气质和思维方式深深吸引了我，兴趣和方向也就此明确。感谢母校给予我求知求学的勇气和力量，让我在新的领域中继续探索成长。

联合实习：节目导演、现场导播

想对正在准备考研的师弟师妹说些什么？

道阻且长，行则将至。考研是非常辛苦的选择，在身边同学陆陆续续有了“着落”之后，考研人需要摒弃外界干扰，心无旁骛地继续复习。大家要记得：既然选择了这条道路，就要减少精神内耗，坚定信心，多一些跑800、1000米最后一圈时的机械用功。祝福大家都能勇敢、坚毅地走完考研路，最终得偿所愿。

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NO.3 牛向阳

专 业：2018级俄语

毕业去向：即将前往英国伦敦大学学院就读

个人经历：曾任2018级俄语专业班长。大一、大二参与安民小学支教活动并担任班级主管；参加AIESEC国际志愿者组织，筹划落地了北京支教项目；参加新中国成立70周年活动群众游行，担任学生中队长。大三、大四先后在人民网、罗德（北京）有限公司、奥林匹克转播服务公司实习，并参加总台海外舆情监测与分析项目，担任俄语组成员。

获得荣誉：2019年获中央广播电视总台奖学金，连续两年获中国传媒大学校级奖学金。曾获中国传媒大学三好学生、中国传媒大学优秀学生干部、中国传媒大学优秀团员、中国传媒大学优秀毕业论文、中国传媒大学优秀毕业生等荣誉称号。

在中传学习外语是一种怎样的体验？大学四年有哪些成长与收获？

精外语、通传媒、强能力是外国语言文化学院对我们的勉励。老师们的严格要求培养了外院同学过硬的语言基础；学校的传媒特色和优势让我们拥有了与其他学校外语专业学子完全不同的收获与成长；校园的活跃氛围和多样文化给大学生活带来了不一样的精彩，每个同学都能找到出彩的舞台。“上手快、筋骨壮、后劲足”的育人特色也让我们对于未来的学习、工作充满信心。

在冬奥会冬残奥会、人民网、中央广播电视总台从事海外传播相关的实践项目，有哪些收获与感悟？

中传外院的学生在国际传播方面有着天然优势，学校开设的传媒特色通识课、实践课培养了我们的媒介素养。在总台的海外传播项目中，我们努力通过多方报道让观众看到真实、立体的祖国。冬奥会及冬残奥会赛场上的工作是对四年学习生活的检验与升华，我们身处国际传播的实景，验证或更新着自己的认知。

在北京冬奥会张家口赛区参与转播服务工作

为什么会选择参与海外志愿者支教、小学支教服务项目？参与过程中收获了什么？

成为一名志愿者是我从小就有的梦想，支教把我的志愿服务理想和教育理想完美地结合起来。大学前两年，我以参与者及组织者的身份参加了不同的支教志愿服务活动，认识了许多志同道合的朋友。虽然这需要付出诸多时间与精力，但孩子身上的能量与活力总能极大地感染到我，我的精神面貌也焕然一新。

参加益微乡村夏令营课程组长集训营

选择赴国外留学，希望在哪些方面提升成长？对于未来是如何规划的？

希望能真正沉浸式感受异域文化，并在新的学科和专业学习中找到属于自己的职业发展方向，加上本科专业的加持，未来我想成为一名有学识、有视野、有温度、有爱心的好老师。

对于同样想出国深造的师弟师妹，有怎样的寄语和建议？

多向师哥师姐请教，在他们的经历和经验中汲取能量。不同国家、学校对留学申请的要求不同，要主动而准确地把握申请的时间线和关键节点，善于自我定位，把时间和精力放在最关键的问题上。祝愿每一位想要出国深造的师弟师妹都能收获理想的offer～

对于即将来校学习外语专业的大一师弟师妹，有哪些寄语和建议？

良好的语言功底能为自己争取更多选择的机会。不论如何自我定位，都不要忘记学好专业课。

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NO.4 肖芳

专业：2018级工商管理专业

毕业去向：云南省保山市施甸县发展和改革局 定向选调生

个人经历：大学期间先后担任经济与管理学院分团委办公室学生助理、2019 级工商管理班班主任助理、中国传媒大学图书馆图书整理员、班级团支部书记。参与新中国成立70周年群众游行活动。

获得荣誉：2019年军训连嘉奖，2019-2020学年中国传媒大学优秀团员，2019-2020、2020-2021连续两年获得“中国传媒大学三好学生”称号，2022届中国传媒大学优秀毕业生。

在中传的四年学习成长让你收获了什么？

悦纳自我是最大的收获。这四年于我而言是“解体”与“重塑”的过程，是不断向内求索、向外探究的蹒跚前行。从初进校园到顺利毕业，懵懂稚嫩的自己经历了不计其数的“第一次”，在种种未知中奋力挑战，在数不清的跌倒后重新出发。四年间，我对自己、对未来有了更为清晰的认知，这是良好学习、生活、工作的开端，也是大学最宝贵的收获。

参与学院、班级、图书馆的校内实践经历让你有了怎样的成长？

与人相处、不断了解的过程让我对“善良”有了更深刻理解。在我看来，“善良”约等于“同理心”“共情力”，是尽可能设身处地为他人着想的情感。在学院协助辅导员工作期间，徐驰师哥会把完成工作需要的路线、办公室号码、老师称谓详细写在纸条上，让我有所依凭，这个举动给予了当时对校园环境不甚熟悉的我无限感动。在日后的实践中，我都努力将这种善良与美好尽可能付诸行动，推己及人。

为什么选择前往云南施甸工作？希望在那里收获什么？

我生于云南、长于云南。能在学有所成之时反哺云南、建设家乡，是从小就有的愿望和目标。在我看来，参加工作不仅为了生存和生计，更要丰富自身知识修养，提升各方面能力，实现自我成就。我愿意为家乡建设奉献青春与汗水，在改善家乡面貌过程中让自己成长、成熟、成才。

作为志愿者参与公益阅读活动

想对有意愿到基层工作的师弟师妹说些什么？

大家在校学习期间要培养自己不畏苦不畏难的毅力，争当奋楫者、勇进者。同时，请记得根深才能叶茂，本固方可枝荣。学业如此，工作亦然。唯有在学业、工作能力、精神品质诸方面持之以恒地提升、修炼，才能行稳致远。

想对即将在中传开启大学生活的师弟师妹说些什么？

祝福大家即将开启新的一段学习征程，这四年你们即将收获前所未有的幸福与美好，和大家分享一些我的经验体会：一要保持学习与读书的习惯。二要做好对未来规划，规划不需要非常细致，但一定要符合自身的情况和发展意愿。三要保持自律，大学期间选择何种学习、生活方式，决定权在自己。始终保持自律、自省，你就会成长为理想的自己。

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NO.5 门杰伟

专业：2015级 广播电视（新闻）学 本科

        2019级 广告学 （硕士研究生） 

毕业去向：入职人民日报社

个人经历：大学及研究生期间曾在人民日报社、新华社、大连广播电视台等多家媒体实习，参与完成多部微视频作品、新闻片、纪录片及H5融媒体作品，主题涉及脱贫攻坚、建党百年、党的十九大学习等内容。作为主要负责人、主要参与者完成学校与中国建设银行、广电总局科研项目。

获得荣誉：北京市优秀毕业生，校级三好学生，校级二等奖学金，中国传媒大学电视台优秀学生记者等。

从本科到研究生，从广播电视学到广告学。在中传的两段学习经历让你有了怎样的收获与成长？

母校给予了我“术”的创作技能，也让我对“道”有了一定认识。本科阶段广播电视学专业的学习培养了我的实践创作能力，为我在实习期间进行视频摄制、新闻采访和融媒体作品创作打下了扎实基础。研究生阶段在广告专业的学习培养了我的学习自主性，大量阅读各领域的经典著作，参与实习实践项目与科研课题，拓展了我对学术、人生及社会的多维度认知。正是在中传的七年学习，让我的未来及人生方向逐渐清晰。母校是我学业的终点，更是我事业的起点。

在人民日报、新华社等中央媒体的实习实践让你收获了什么？如何在实习实践中提升自我？

首先是认知进化，进入央媒后，我亲身感受到了作为媒体人的责任，以及不断守正创新的鲜活媒体形象。其次是从学生身份走向社会角色的心态转变，具体表现为在严谨工作中强化认真负责的心态、沟通表达的技巧和内容创作的功力。与此同时，我的创意策划、文案写作、新闻写作、视频拍摄制作等各方面能力也逐渐提高，不断向着“准媒体人”迈进。

参与学校与中国建设银行的合作科研项目

要想在实习中提升自己，首先要摆正心态，既不能“战战兢兢”，因害怕出错而束手束脚，也不能“放浪形骸”，丧失对内容的把控与敏感性。对待工作任务应该具有“平常心”和责任感兼备的素质。其次，要学会将当下经历转变为指导未来的经验，在经常复盘和总结中实现进步成长。

求职过程中有哪些印象深刻的经历，为什么最终选择人民日报？对于未来有怎样的规划与定位？

印象最深刻的是失败经历，比如在新华社分社的差额实习考核中被淘汰、没有第一时间收到总台的拟录取通知等，但我一直告诉自己，失败不可气馁，要理性分析原因，寻找通向理想工作的路径。之所以最终选择人民日报，是因为在那里找到了我的未来：用自己的实际行动助推社会向好向善，在实现个人价值的同时实现社会价值，无悔传媒人的使命。

“学不可不弘道崇德，术不可不经世致用”很好地概括我对未来的规划定位。我将努力提升自己的知识水平和专业技能，在新时代的奋进征程中跑出中传人应有的成绩。

如何才能更充实地度过大学时光？请为即将入学的师弟师妹提些建议。

大学是增长知识技能、提升综合素养的关键阶段，师弟师妹们一定要做好规划，把握学校充足的学术资源，在增长见识中对人生、对社会形成自己的把握和判断。大学及研究生阶段也是踏入社会前的最后一段求学时光，大家一定要在快乐而充实的学校生活中树立正确三观，厚植家国情怀，向着理想一路前行！

勤奋与汗水，光荣与感动

满载成长与回忆的大学时光

就此告一段落

过往成序章，未来皆可期

祝愿所有2022届毕业生

带着传媒学子的专业与自信

向着更广阔的天地

再出发！

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