“孩子，老师平时告诉你要做一个讲诚信的好孩子，上半期我们也刚刚开展了信用学校建设活动，你觉得你不按时完成作业的行为好吗？”7月14日上午，冒着酷暑，淅川县滔河乡上寨小学周老师来到余营村余梦浩的家中进行家访。

为加强学校与学生家长的沟通，提高教育质量，为家校共育打下良好基础，在暑假过了一周之后，滔河乡上寨小学的老师们积极开展了暑期家访活动。

7月大地，如火烤一般。人躲在空调间里，还觉得酷热难耐。

14日一大早，趁着凉快，上寨小学的老师们就走进学生家长，耐心倾听，了解家长的苦恼和困惑，结合学生在校的学习状态及自己的教学经验，和家长共同探讨问题的根源、找出解决办法，提出有针对性的建议，促进家校教育做到一致性，助力孩子成长。

在曹园园家，周老师鼓励家长要与孩子们谈心，告诉孩子在家要加强自律，学会自我管理，合理安排自己的暑假学习生活，并积极参加各种有意义的实践活动。一味地放纵孩子那不是爱，是溺爱，是对孩子的伤害。

如何加强孩子的暑期安全教育、暑期拓展性课程学习，如何防止孩子染上手机和网络游戏瘾，周老师推心置腹地和家长交流了半个多小时。

每到一处，老师们还对学生家中及家附近环境进行了安全隐患排查，并与学生、家长进行暑期安全谈话，提醒家长要加强学生暑期防溺水安全、交通安全等教育，切实履行监护人职责。要求学生牢记防溺水“七不两会”，确保学生度过一个安全有意义的暑假。

家访中，每位教师都积极行动，冒着七月的酷暑，以饱满的热情、积极的态度，走进学生的家中，与家长零距离、面对面交流。

家访，三尺讲台外的另一片天空,老师们以实际行动践行了“观念能力作风建设年”活动中的承诺，向家长和社会展示了乡村教师优良的作风，展示了新时代良好的教师形象。