聚焦“乡村振兴”和“乡村美育”

“校级团队+学院团队+个人基层实践”的多层次组合模式

43个实践团

3个创新创业实训营

30个基层实习实践项目

2000余名师生参与

分赴6省、31个地区

新华社、人民网等官方媒体报道50余次

据新华社报道：“中国美院的社会实践团以青年之识，合青春之力，积极投入到‘全域文化繁荣，全民精神共富’的火热行动中去，共绘理想蓝图，共谋精彩人生，唱响‘我在窗口写青春’的最强音！”

据人民网报道：“实践团从美育课程研发、文化产品设计、数字影像制作等角度切入，积极探索适合当地实际发展需求的美育示范村建设路径。”

炎炎夏日，我校暑期社会实践活动正如火如荼进行，本次实践围绕理论宣讲、红色寻访、乡村振兴、美育课堂、实地调研、志愿服务等多种形式开展，涌现出了大量优秀的暑期社会实践团队，形成了丰硕的暑期社会实践成果。

开展校外思政教育

实践中庚续红色血脉

实践期间各团队成立临时党团支部，开展主题学习会、主题党团课等，深入学习和广泛宣讲浙江省第十五次党代会、浙江省第十五次团代会精神。

“在交流中碰撞思想火花，在探讨中提升自我能力”，马克思主义学院院长丁红旗从王会悟先生的故事引入，为中国美术学院赴湖州市德清县暑期社会实践团讲述了浙江走在共同富裕前列的真实情况，将中国美院特色思政教育品牌项目——“星空下的思政课”从教室搬到了乡村。这既是中国美院大学生思政教育与专业实践相融合的传统，也是新形势下实践育人模式的创新活动。

中国美术学院赴贵州黔东南暑期社会实践团的成员们共同学习和回顾了从江县的革命脉络，倾听了红七军进入黔东南第一村长牛后与当地居民相互帮助的往事。他们还前往黎平会议纪念馆参观、学习了长征精神与黎平会议，队员们表示将在今后的学习、生活、工作中继承红军前辈不畏艰险，为革命不怕牺牲的精神。

开公益美育讲堂

以艺术赋能精神共富

我校实践团将课程的种类拓展至染织、泥塑、综合材料创作等，并融入了传统书画创作、传统手工艺、宋韵文化，开发美育课程50余节，惠及城乡儿童2000余人。

中国美术学院赴丽水市云和县乡村振兴暑期社会实践团

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“青绿颜料和石英砂，用刮刀抹到黏土做的山体上”、“干支记年落款，再盖上红章子”。实践团此次美育支教以塑、染、织、材料等学科基础核心技能为中轴，以中国古代手工艺和绘画艺术为切入点，准备了深入浅出的雕公院特色美学启发课程。这次活动不仅收获了云和县青少年宫和崇头镇中心小学孩子们的欢迎和喜爱，也见证了孩子们天马行空的想象力和创造力，充分体现了社会美育的作用和必要性。

中国美术学院赴湖州市德清县暑期社会实践团

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实践团成员融合了德清的德文化、瓷文化、珍珠文化，以及当地的非遗、知名古建、新型产业等内容，为“小候鸟”们精心设计了多达11种课程，从笔墨书法、趣味花鸟到探秘莫干山的立体书制作、德清古建筑的平面设计，从体会珍珠之美的流体画实践、聆听钢琴之妙的手工折纸，到展现宋韵文化的《水调歌头》、蕴含德孝文化的《游子吟》。“小候鸟”在听课的过程中了解第二故乡、爱上第二故乡，认识美、感受美。课程成果以展览形式展示，得到了浙江团省委相关领导、浙江省未来社区建设评审专家的点赞，并被新华社客户端、浙江卫视报道。

- 其余团队美育课堂成果展示 -

中国美术学院赴绍兴市上虞区“淘手益心”暑期社会实践团

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中国美术学院设计艺术学院赴衢州市常山县“三下乡”社会美育社会实践团

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中国美术学院中国画与书法艺术学院“宋韵建德”乡村振兴暑期社会实践团

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中国美术学院专业基础教学部赴杭州市上城区社区学院美育暑期社会实践团

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送多元设计下乡

以艺术赋能乡村振兴

本次实践团围绕农村品牌形象设计、微空间改造设计、农产品包装设计、非遗文创产品设计等多种形式助力乡村振兴，获得了当地政府与居民的高度评价。

中国美术学院赴舟山市新建村社会实践团

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“这是深入了解新建村这一美丽乡村的契机，也是将实践与理论相结合的平台。”实践团的40余名师生在新建村开展研创设计。团队还对海岛民宿区窄巷空间、新建村口景观墙、露天电影广场等进行视觉优化与改造，并将其融为立体书文创产品。实践期间，“中国美术学院美育实践基地”在新建村揭牌，致力携手打造舟山“美育示范村”，共建高起点、高标准、宽领域的美育平台。团队实践成果被人民网、浙江新闻客户端、新华网客户端先后报道。

中国美术学院创新设计学院赴杭州市余杭区非遗文化传播暑期社会实践团

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团队师生在余杭区径山镇开展了为期一周的非遗文化传播社会美育之旅。他们怀揣艺术科技的力量，致力于非物质文化遗产的创新与传播，同非遗传承人一起，调研考察、融合设计，推动文化传播，促进乡村振兴。最后团队师生以“宋韵文化+径山茶+余杭非遗+中秋礼盒”为关键词，共同打造出6款文化复合型伴手礼设计方案。此次校地合作，促进在地非遗传承人与艺术院校的共创与合作，形成了以艺术设计助力乡村振兴的新模式。

- 其余团队设计下乡成果展示 -

中国美术学院赴绍兴市诸暨市暑期社会实践团

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造别致家园乐园

以艺术赋能美丽乡村

各实践团结合村落当地的本土风貌及历史文化开展详实的走访调研后，以生动活泼的墙绘、有趣童真的游乐园改善了村庄的居住环境，引起十余家媒体的关注并报道。

中国美术学院中外大学生艺术助力乡村振兴实践团、

中国美术学院赴衢州市开化县“艺术乡建”暑期社会实践团

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“所有作品完成后，有捧场的小朋友迫不及待地使用滑梯和跷跷板。”这是实践团此次在仁宗坑村展开的公共艺术改造项目之一，他们用短短七天时间为孩子打造了一个乐园，并增添了可重复拆卸组装的积木类型玩具。在实践中，中外学生沉浸式的体验了美丽乡村发展的振兴之路，社会实践的过程和成果也收到了广泛关注，浙江卫视《封面故事》《周末面孔》两个栏目作了专题报道。另外，杭州志愿者公众号还对团队历年来取得的实践成果进行了回顾。

中国美术学院赴杭州市淳安县“美绘乡村”暑期社会实践团

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一笔一画总关情！为了美化村庄居住环境，团队成员以生动活泼的墙绘方式展现当地特色，同时结合了村民的介绍以及自身在村里生活的所见、所思、所想。充满童真的彩色墙绘点缀了村民的农家小院，乡村融入了艺术气息。队员们还将当地茶产业特色以及正在打造的智能化茶园创作融入墙绘作品，生动描绘了日后繁荣发展的景象，既提升了学生的专业能力，也为助力村民精神文化建设和乡村振兴提供美院力量！

- 其余团队成果展示 -

中国美术学院专业基础教学部赴湖州市南浔区善琏镇乡村振兴实践团

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中国美术学院赴云南景东彝族自治县乡村振兴暑期社会实践团

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中国美术学院赴绍兴市新昌县“诗路文化”暑期社会实践团

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融特色艺教推普

以艺术赋能国家计划

推普实践团本次继续推进教育部“十四五”对口支援和乡村振兴的新发展，积极落实教育部、国家乡村振兴局、国家语委“推普助力乡村振兴计划”，成果展示呈现多样化。

中国美术学院赴四川凉山彝族自治州西昌暑期社会实践团

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该团队40余人围绕当地近几年的普通话使用与推广情况做了大量实地调研和采访，采集了大量信息数据。在此基础上，师生以“推普+艺术教育”的创新模式开展了多种具有地方民族特色的课程，将艺术教育课程的趣味性、互动性与推普相结合，探索乡村教育新模式，服务和提升民族地区教育质量。日前，该团已入选教育部2022年“推普助力乡村振兴”全国大中专院校暑期社会志愿服务团队，实践过程与成果被人民网、凤凰新闻客户端相继报道。

中国美术学院组织部赴四川省广元县乡村振兴暑期社会实践团

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“希望能借助中国美术学院笔下生花的优势扬剑阁新风采、传剑阁好声音”，实践团以“推普美育，乐润人心”的复合型艺术教学理念为东西部协作注入新活力。实践团师生制作了调查问卷对当地近年普通话水平进行了深入全面的了解，并结合这些数据为云丰村定制包括当地特色诗词朗诵、诗词风铃绘制、象形文字演变拓印、童声合唱基础教学等特色推普课程。实践过程与成果相继被杭州日报、川观新闻等媒体报道。

结语

中国美术学院实践团队以美为媒，以乡土为学院，深挖新时代乡村的新面貌。今年恰逢共产主义青年团成立100周年，又正值浙江省第十五次党代会胜利闭幕。实践期间各团队立足中国大地，讲好中国故事，用艺术助力“两个先行”，唱响“我在窗口写青春”的最强音，以优异的成果迎接党的二十大胜利召开！

 来 源 ｜中国美术学院学生处

 编 辑 ｜贾毓秀 谢嘉懿

 责 编 ｜胡心云

 审 核 ｜丁剑锋 卓美红

投稿邮箱：caanews@caa.edu.cn

出品：

中国美术学院党委宣传部

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