20世纪，著名教育家蔡元培提出“以美育代宗教”思想，从观察美、发现美、感受美、表达美、创造美的教学途径，开启民智；如今，美育作为教育部的重点改革内容，随数字时代的到来而步入全新的发展阶段，重构融合数字化环境下的新型美育课堂教学模式，将为新时代艺术人才的培养输送源源不断的活力。这样的新型美育课堂，是如何与数字技术相互融合，又将为美育教学带来怎样的新变化呢？

线上+线下，与艺术大咖“面对面”同步互动

顺应“互联网+”潮流及当前疫情的影响，线上与线下混合式授课教学已成为趋势。偏远地区的美育教学资源、名师资源匮乏，引进名师在搭建好的数字化教学空间指导教学，有利于整合美育资源，培育美育师资队伍。

许钦松在精标智慧教室讲授专业理论课程

黄埔区美术骨干教师高级研修班（第三至六期）活动，特邀艺术大咖在精标的智慧教室授课，借助数字技术打造精品美育特色课程资源。中国美术家协会顾问、中国艺术研究院研究员及博士生导师、广东省美术家协会名誉主席许钦松，从类、始、法、场的框架层层叠进，为现场学员介绍了中国山水画的工具、创作技法、发展历史等理论知识，将名师的山水画课程无缝融入整个智慧课堂。通过智慧教室的线上直播功能，进行全程同步录课与全网直播，吸引数千名异地学员线上听课。

汕尾“美育”专场活动的直播现场

此外，2022年广东省教育厅美育浸润行动计划暨广东省许钦松艺术基金会乡村美术教师培育计划（汕尾专场），亦采用线下授课+线上直播模式开展，依托精标在海丰县澎湃中学搭建的智慧教室环境，实现理实虚结合的艺术名师同步互动课堂，异地学员隔着屏幕便能与艺术大咖面对面互动交流。课堂进行全程高清录制，沉淀名师的美育课程资源，方便课后学员回放学习。

点评+示范，构建“理实虚”艺术实训课堂

在精标的实训示教智慧终端支持下，笔锋勾勒的线条、淡墨渲染的轮廓、重墨刻画的部分......名师山水画的细节被高清放大投至主屏，许钦松与在场学员一同品鉴中国山水画的意境表达，轻松实现教师实时点评、生生互评、师生互动的全过程，打破了传统实训课堂的授课方式，从单一性转变为多元性，助力培育具备实践动手与思辨能力的复合型艺术人才。

许钦松使用实训示教智慧终端点评山水画

除了名师的画作鉴赏，结合学生示教仪的分屏展示，名师采用分组教学的形式指导与点评学员作品，增加现场互动的趣味性，让学员在艺术教学实训的同时，从教师点评获得独特的创作灵感，激发艺术想象力与创造力，不断提升艺术鉴赏与创造水平。

学员分组教学的设备画面

在艺术实训课堂上，想要解决“进不去、看不见、难再现”的围观教学难题，使美育课堂更具现代化、智慧化，亟须融合数字技术手段，将名师示范与学员临摹紧密联结。如实操性强的现代玻璃工艺品制作、对“一笔一划”等细节要求高的书法书写展示，借助实训示教智慧终端能实现高清放大、投屏、录制，可同步呈现实训教学的全过程，让名师的实践细节清晰呈现在课堂上，学生无需围观即可近距离观看示范内容，让实训课堂不再是教师的“独角戏”，而是师生的“同台演出”。学员课后还可以通过手机、PAD等移动设备扫码观看回放的教学课程，真正实现“1+1>2”的实训课堂教学质量。

名师使用实训示教智慧终端现场示范教学

学员们认真观摩实操展示

数字化技术颠覆传统美育课堂形态

在数字技术的加持下，美育课堂新形态逐渐成形——构建智慧教学环境与高水平师资同堂，实现跨越时空界限的美育教学场景数字化。一方面，支持教师进行实训示教、多方点评互动，留存线上录课资源，个人便能轻松完成美育微课制作，形成个人的特色课程资源以及学校的课程资源库、专家资源库。

另一方面，打造一个以“学员（培训教师）为主”的美育研习平台，针对学校校本课程开展美术教师培训，助推美术教师的技能成长。打造一个理实虚融合的数字化美育教学空间，能最大限度地保证教师轻松授课、提高智慧化教学水平，激发学生的艺术创造空间与丰富艺术想象力，使美育教学更直观形象、多元立体，从而进一步提高课堂教学的效果。

美育课堂的教师端场景

美育课堂的学生端场景

据悉，精标科技集团股份有限公司联合广东省许钦松艺术基金会成立艺术教育数字化研习中心，双方共同聚焦美育课程建设、美育教学改革、美育人才培养，创新美育数字化教学模式，助推国家美育事业发展。为解决乡村美育教学困境，打造美育特色课程，建设美育特色学校，艺术教育数字化研习中心希望通过公益教学活动，对乡村美术教师进行专业培训，让更多的学生拥有接受美育的机会，进一步提高师生的艺术审美、艺术思维及艺术创造力。

精标产品体系，赋能美育课堂新形态发展

当今数字技术的不断发展，加速我们的教学手段与教学方式不断深化应用，以数字化、智能化的智慧教室为载体，美育与数字化教育装备深度融合，既兼具了艺术与科技相结合的“特色美育”新形式，也赋予了师生全新的、理实虚结合的教学互动功能，让越来越多师生体验智慧教室带来的便捷性、共享性、高效性，使美育课堂更丰富、更有趣，更好地传承中华优秀美育文化与精神。