英语课包饺子？没错，这是亮兵中心学校的一次创新性的英语、劳动学科融合教学研讨活动。学生们在英语老师的指导下，通过动手实践，学会了如何用英语表达饺子的制作过程，并亲身体验了包饺子的乐趣。

课上英语老师首先向学生们介绍了感恩节的起源、传统习俗和意义，学生们积极参与，提出了许多有趣的问题和观点。他们发现，尽管感恩节和春节在庆祝方式和传统上存在很大差异，但它们都有着一个共同点，那就是强调家庭团聚和感恩。这使得学生们更加深入地理解了这两种节日的内涵，也让他们意识到文化差异背后的共性。

随后，老师以春节为例，重温了过春节包饺子的过程。伴随着欢快的春节序曲，学生们手持擀面杖，轮番上阵，“First、Next、Then…”，还在用英语介绍着包饺子的过程。活动现场气氛热烈，学生们积极参与，充分发挥了自己的创意和想象力。在这次活动中，教师将英语课程与包饺子这一劳动技能紧密结合，通过有趣的实践活动，让学生在动手操作的过程中，提高英语口语表达能力，培养学生的团队协作精神。

活动结束后，亮兵中心学校组织教师进行了教学研讨。教师们纷纷表示，此次英语、劳动学科融合教学研讨活动，不仅激发了学生的学习兴趣，还锻炼了他们的动手能力。