近日，教育部公布第二届（2023年）全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动典型经验名单，利川市思源实验学校班主任简婵玉基本功展示入选班主任典型经验名单。

全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动由教育部基础教育司主办，旨在展示新时代中小学班主任和思政课教师队伍的综合素质、专业水平和育人能力，推动各地进一步加强班主任和思政课教师队伍建设，不断深化中小学思政课改革创新，提高中小学德育工作整体水平。

“简婵玉老师非常优秀，工作中很敬业，而且治学严谨，带班有方，把班级管理得井井有条。”同事周建平表示，在教学中不断学习、推陈出新，总结了一套独有的教育新模式。

在第二届（2023年）全国中小学班主任基本功展示交流中，简婵玉以“静听花开的声音”为题，讲述育人故事；以“多元互促 渐进扬长”为主题，撰写带班育人方略；以“践行责任 助力梦想”为主题，设计班会教案，全方位展示了她从教10多年来潜心带班育人的理念、思考及做法。

“作为班主任对学生要有更全方位地关注，比如他的生活、成长家庭甚至他的朋友圈子等等，特别要关注到学生的心理健康以及全面发展。”简婵玉说。

“相对于她在学习中的严厉，生活中她更像是一个暖心的大姐姐。在我们披着湿漉漉的头发时，她会贴心地拿着吹风机为我们一个个地将头发吹干，让我们在学校里也能感受到家的温暖。”简婵玉所教班级的学生田芯涵对此深有体悟。

自学生入校，她就有计划开展家访，班级学生55人，她利用周末和寒暑假家家走访，一直持续至今，每家家访座谈时间在2小时左右。家访后建档立卡，记录学生成长文字共计十多万字。

“当时我就想着必须到我的每个孩子家里去走一走，去真正了解他们的生活环境以及家庭育人理念和氛围，真切的走到孩子的世界里面去，了解他靠近他，这样才有可能让他也来靠近我，从而达成一个师生的双向奔赴。”据简婵玉介绍，要加强家校之间的沟通让家长参与育人这个过程当中来，那么家访就是必须的一种方式。

除此之外，她从教12年，积极学习，不断提升自我，发表论文、育人故事数十篇。她热爱阅读，常邀约学生、同事、好友和爱好阅读的同志们一起购买书籍、一起阅读、一起探讨，带领并参与阅读团队钻研数个市级课题。

“她严格要求自己，自信自律，乐观上进，非常阳光。她爱学习、爱阅读，是我们学习的榜样。”同事周建平说。

“玉儿老师在我的印象中，一直是一位松弛有度的老师。她在教学方面一直是以严格与轻松相互结合，给我们营造了一个良好轻松和愉快的教学氛围。”学生许伊诺非常喜欢简婵玉老师，时常找她聊天谈心。

该校校长吴祥腾对简婵玉有极高评价：“她十分关爱学生且方法独特，她热爱阅读，善于思考，创新进取，是学生的良师益友，是家长的知心伙伴，是教学的璀璨明星，是学校的师表楷模。”

作者：陈铁健 谭小兵 王勇超 李睿涵

编辑：卢华

来源：湖北日报客户端