隆昌二中优秀教师彭开莉，是一名中学高级英语教师，1992年走上三尺讲台，在三十年的从教生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、关爱学生、团结同事，深受学生、家长、同事的一致好评。曾获得“校年度之星”“隆昌市师德标兵”“隆昌市优秀班主任”“隆昌市知名教师”“内江市骨干教师”“内江市普通高中教育教学突出贡献先进个人”等称号。

关爱学生，倾注”师爱“

担任了28年班主任，她不仅关注学生们的学习，还非常关心学生们的生活健康。每每遇到气温变化，她都时常提醒同学们增减衣物和棉被；发现有同学状态不对时，她总是积极的、耐心的对学生进行心理疏导；每次考试之前，她总是不厌其烦地耐心提醒同学们做好充足的准备。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她事事关心。这些虽然看起来很平常的小事，但其实这正是一个班主任关爱学生的具体体现。

引领学生，锤炼思想

她一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生认清思想上的模糊认识，树立正确的世界观和人生观。她充分利用课余时间在班内用心开展“理想教育”、“感恩教育”等行之有效的活动，让每个学生找到目标，树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志。所带班级班风正学风浓，班级成绩名列前茅，这一切都要归功于她的思想工作成绩。

不放弃学生，因材施教

在学生管理方面，她深入调查摸底学生的具体情况，根据他们的特点因材施教。对待学生做到真诚相待，耐心相帮，做学生最可信赖的朋友。她创造条件让几个上课睡觉，酷爱网络游戏和动漫小说的学生转移自己对不良习惯的注意力，改正缺点，激发他们对学习的热情和动力，做到不放弃任何一个学生。

教书育人就是把有限的精力倾注在教育工作上，却能让学生们去续写无限的可能。教师这个职业在平凡中显现伟大，在清苦中彰显高尚。彭老师说她从走上三尺讲台的那天起，就立志要将自己的青春与光热都奉献在这片教育的热土上。