“拔萝卜、拔萝卜，嗨吆、嗨吆，拔萝卜……”10月27日，在西安市临潼区零口街道孟塬小学劳动教育基地，学生们唱着欢快的儿歌，使出浑身解数拔出泥土中的蔬菜，享受秋季收获的喜悦。

这边忙着采摘，那边已经开始平整土地准备新的播种……一派热闹忙碌的景象。

“感觉很累，没想到种菜这么费劲，我爸妈做这些的时候肯定也很辛苦。”不一会儿，额头已经渗出细密汗珠的五年级学生张鑫宁用手使劲摸了一把汗，“之前我学《悯农》这首古诗，没啥太深的感觉，今天是真的体会到了‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’是啥意思了。”

据了解，孟塬小学位于临潼区城区最东边，辖区以台塬地貌为主，学校依托地域特点以及周边生态资源优势，开发和实施了乡村劳动教育“四季劳动”课程体系：基于校内劳动教育基地和校外的家庭农场开展春播、夏长、秋收、冬种劳动教育。课程遵循劳动教育和人才培养规律，有序安排开展四季劳动活动，把劳动教育落到实处。

“劳动教育不仅能让孩子们在实践中快乐地学习劳作技能，更能帮助孩子们更好地理解、应用书本上的知识，进一步养成良好的学习方法，提高课堂学习效率。”劳动课教师段黎说，学生全程跨季节参与农作物的种植、养护与采摘，在劳动中学习了农耕知识，了解了农耕文化，激发了学生浓厚的学习实践兴趣，培养了学生自食其力、吃苦耐劳、脚踏实地的作风品质。

“学校四季劳动课程并不是单纯的劳动教育课堂，而是根据不同劳动项目的需要，巧妙融入了德育、智育、体育、美育等内容，切实推动‘五育’融合。”孟塬小学校长王海艳表示，学生在四季劳动课程体系教育中惟耕惟读，启智润心，促进全面发展和成长。同时，四季劳动课程也减轻了学生们的学习压力，提高了他们的生活能力，在“双减”政策深入落实的背景下，为学校教育提质增效注入了新活力。(作者：王三合  通讯员：韩露颉)