为全面贯彻落实党的教育方针，扎实做好“双减”工作，中寨镇白塔小学以精细化管理为主线，狠抓教研教改，向课堂教学要质量，逐步建立并完善“双减”长效机制，切实减轻学生课业负担，全面提升了学校素质教育水平。为使“双减”政策及时落地实施，取得成效，学校召开全体教师会议，对“双减”政策进行多次学习和严格落实，进一步明确学校的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、提升教学质量，优化作业设计

为了提升教师的课堂教学能力，提高课堂教学的效果，打造高效优质课堂，学校采取了一系列行之有效的措施：一是扎实开展校本教研，严格作业管理，精选作业内容，优化作业布置，提高学生作业质量，减少机械的抄写作业，切实减轻学生作业负担，培养学生学习兴趣；二是创新课堂教学形式，积极开展趣味课堂，调动学生学习积极性，激发学生学习动力。 

二、丰富课后服务，促进学生全面发展

为进一步推进素质教育，丰富学生校内生活，促进学生身心健康全面发展，引导学生形成团结合作、积极向上的意志品质。学校立足实际，结合自身师资力量，整合教育资源，开展了形式多样的课后服务，既丰富了学生的校园活动，也促进了学生身心健康。学校根据山区学生的年龄特征和兴趣爱好，学校开展了兵乓球、手势舞、课外阅读、计算机等各项丰富多彩的活动，全面促进了学生综合素养的提升。  

三、开展劳动教育，养成良好的劳动习惯　

劳动素养并不是体、智、德、美之外的素养，而是德、智、体、美在实践上的一种综合素养。按照“五育并举”的原则，学校组织教师与学生进行学校体育锻炼的同时，又加强了劳动知识教育与劳动技能实践的结合，创新作业布置方式，组织学生在校园周边清理垃圾，让学生帮助父母完成力所能及的家务劳动，引导学生积极参与劳动，养成良好的劳动习惯。

通过学校的特色“双减”活动，学生拓展了兴趣爱好、开阔了视野，学校教育不再单纯以分数为主，而是着眼于学生综合能力的提升于发展，为学生营造一个轻松、快乐的学习环境，使他们能在“德、智、体、美、劳”各方面有所发展，让学生真正体会到学习的快乐、获取知识和能力！

供稿：岷县教育