目前，我国心理健康教育服务体系建设不够完备，民众对于心理健康的重视程度不高，特别是成年人在子女出现心理问题时，往往不够重视。现在，青少年的心理健康的教育和防治工作主要依托学校进行，在社会层面上还缺乏成体系的、有效的科普和防治体系，导致家庭、学校、社会无法共同联动，很难形成真正有效的防治效果。

在此次两会上，青岛市人大代表、平度双语学校校长、平度市新联会会长王子君重点关注这一问题，并带来关于“构建全市青少年心理健康服务体系”的提案。

打造青少年心理健康课程

王子君认为，首先政府要拨付专门资金，集合专家力量，由官方打造适合青少年的心理健康教育课程，并定向对学校和社区的心理健康教育工作者进行培训。

打造青少年心理健康官方网络求助平台

考虑到隐私性、自尊心等问题，青少年出现心理健康问题时，喜欢求助于网络，但是网络信息鱼龙混杂，青少年很难找到靠谱的、有公信力的咨询平台，而他们又极容易被误导，甚至产生一些不可挽回的后果。

针对此现象，王子君建议：“由政府打造一个官方的心理健康求助平台，并进行官方普及和宣传，让青少年遇到心理困惑时，第一时间向安全的途径求助，得到专业指导。” 

构建社区心理健康服务体系

王子君认为，社区是居民生活的地方，以社区为基础的心里健康教育可以充分利用社区的组织体系及资源开展科普。她说：“这一举措可以很好地消除居民特别是成年人对于心理健康的畏惧和病耻心理，通过学校和社区的合力，全方位地提高全民对于心理健康的正确认知。”

对此，王子君建议，通过设立社区学院及社区心理健康委员会等形式开展青少年的心理健康促进工作，形成由家长、心理健康专业人士以及社区工作志愿者等构成的多方面的社区心理健康体系。

公布“心理健康工作室”白名单

王子君表示，相关部门应该严格监管心理健康工作室，向社会公布“心理健康工作室”白名单。白名单每年审核并下发给学校和社区，以便形成多方合力，助力青少年心理健康。