近日，吉林建筑科技学院召开了毕业设计（论文）选题审核意见反馈会。会议通过线上形式召开，共设立10个会场，督导组、质控办、实践教学科工作人员，各学院领导、教研室主任、指导教师参加了会议。

　　学校高度重视2023届毕业设计（论文）选题质量和规范性。会前，在学校赵海平副校长的安排部署下，学校各专业教研室认真组织开展了毕业设计（论文）指导教师分组互评工作，经各学院严格把关后，学校督导组专家进行了逐题审核。

　　此次会议为期2天，审核专家从毕业设计（论文）选题的专业相关性、适宜性、应用性、难易程度等方面进行了审核。会上就有关问题进行了点对点逐题反馈，重点就各专业选题是否体现了专业特点，是否符合专业人才培养目标要求进行了深入的分析。

　　审核专家表示，学校2023届毕业生毕业设计（论文）选题体现了人才培养方案中基础知识、基础理论、基本技能的要求，选题多在实验、实习、工程实践或社会调查等社会实践中完成，紧密结合生产和社会实际。但是，一些选题也存在选题陈旧、研究范围过大，不适宜本科毕业生、个别选题观点存在争议、不具备研究价值等问题，专家们针对问题提出了修改建议，要求各教学单位及时调整，做到所有选题与专业知识紧密结合，能够综合考查学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，实现真题真做。各教学单位均表示要认真梳理专家提出的意见和建议，完成毕业论文（设计）题目的修改。

　　本科毕业设计（论文）工作是高校人才培养的重要环节，是对学生专业知识和能力的一次综合考核，是对学生开展基础性科学研究的训练，是提高学生综合运用专业知识解决实际问题能力，提升毕业后求职立业能力的重要举措。

　　本次审核意见反馈会对于进一步加强了学校毕业设计（论文）的过程管理，全面提升毕业论文（设计）质量，提升专业人才培养质量，打下了坚实的基础。（通讯员：庞吉林建筑科技学院 庞鑫鑫）