大河报·豫视频记者 刘广超 通讯员 张运良 张梦臻
杏坛育桃李，芬芳竞争妍。为持续推动班主任队伍建设，加快推进班主任队伍高质量发展，11月29至30日，漯河市第五高级中学举行了第三届班主任技能大赛。本次大赛采用“以赛促建”的方式，有效地推动了班主任专业化发展，提升了班主任建班育人基本功，壮大了优秀班主任核心团队，促进了班主任队伍建设。
本次大赛从带班方略、主题班会、育人故事、班级管理案例答辩及才艺展示五个环节进行评比。市教育局副局长刘盘松、市教育局基教科科长冯明涛、市教育局基教科干事刘贺威、全校班主任、全校青年教师以及漯河市青年人才发展联盟的老师共同观看此次比赛。
带班方略——严慈相济，因材施教
治班有道，策略先行。在带班方略这一环节，各位老师化一方舞台为三尺讲台，竞相阐述自己的带班育人理念、思路与具体做法，成体系、有特色、有创新、有实效，为现场观众带来了一场德育的饕餮盛宴。
主题班会——心守暖阳，静待花开
班主任们根据教育学知识、心理学知识，结合自身的带班经验，从学生的成长规律、心理特点出发，设计出各具特色的主题班会。无论是体验型、讨论型还是表演型等活动设计，均体现了主题班会课的主体性、针对性、适切性、操作性、创新性、规范性，展现出了扎实的基本功和良好的专业素养。
育人故事——花开有时，师爱无声
在育人故事比赛环节中，班主任们结合工作中亲身经历，将印象深刻的教育案例以故事形式进行讲述，旨在分享与学生日常的点滴故事，用自己的实际行动诠释着立德树人的真谛，用自己的热情和思考诠释教育“润物细无声”的魅力。
案例答辩——动人心弦，精彩纷呈
选手们根据所抽取的题目进行即时分析答辩，根据题目提供的假定教育情境，提出解决问题的策略和方法，展现教育理念和教育智慧。选手们观点鲜明、思路清晰，一次次化解情境矛盾，展示了一场场拨动学生心弦的艺术。脚踏实地地做到了：双减不减“技能”，以赛提升“内功”。
才艺展示——以才载德，以艺促智
竞技展风采，杏坛绽芳华。才艺展示是班主任技能大赛中最出彩、最“亮”的环节，歌唱、桌舞、手势舞、剪纸、折纸、魔术......班主任精彩的展示，充分体现了该校教师的精神风貌，青春、活力、朝气蓬勃！他们的热情、他们的才华激荡了每一颗赤诚的教育之心，也充分展示了班主任队伍过硬的综合素质。
赛后，对获奖选手进行颁奖，校长孙发成对本次比赛作总结：“本届班主任基本功大赛，形式多样，内容丰富。参赛班主任在竞赛中展现出扎实的基本功和沉着冷静、随机应变的能力，用出众的表现证明了自己的实力，展示了班主任们出色的带班育人能力和专业素养。对全体班主任及教师提出如下两个希望。第一：希望学校教师能实现四种境界，做一名让学生瞧得起的老师，做一名让自己心安的老师，做一名让学校骄傲的老师，做一名让历史铭记的老师；第二：希望教师借班主任技能大赛这个平台，用心、用行、用情写好“爱与责任”的文章，真正做到以浩然之气，成就君子之风。
百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。漯河五高第三届班主任基本功大赛为班主任们提供了展示自我、学习交流的平台，展现了新时代班主任的风采。班主任老师们将以此次比赛为契机，在立德树人思想引领下，不断学习提升，继续扎根三尺讲台，坚守教育初心，用爱心和专业书写教育事业的璀璨篇章！
近年来，漯河市第五高级中学以立德树人为根本任务，依托刘洋生名班主任工作室，创新中小学班主任队伍培养培训机制，探索形成可复制、可推广的班主任队伍建设新机制和新经验，不断加强班主任队伍建设。开学即拟定培养计划，广蓄后备力量；平时重视岗前培训，加强理论学习，创新培养形式，举办班主任节，参加技能大赛，组织交流研讨；期末细化工作业绩，借助评价机制，奖赏激励先进，从而不断提高班主任的综合能力和育人水平。
“不断地学习、探索、实践，让班主任成长趋向专业化。”漯河五高负责人表示，班主任的专业化成长，也让学生的学业成绩、品德表现、社会实践能力和综合素质等方面都得到了更好的发展，班级管理更加有序，家校合作更加紧密，教师职业发展得到促进，学校整体形象得到了提升。