近日， 山东省泰安市小初高衔接教育教学研究共同体工作推进会举行，岳峰小学党支部书记、校长张春在会上作经验分享。

张春以《衔接教育思想融入学科教学的实践研究》为题，从“思考：正视小初衔接的重要性” “行动：聚焦小初衔接的着力点”两个方面介绍了岳峰小学小初衔接的经验做法。

近年来，岳峰小学立足高质量发展目标，通过“双向发力，一线贯通”学段衔接探索实践，聚焦习惯养成、课程标准、核心素养、课程衔接、主体协同，进行了一系列小初衔接贯通培养的创新探索。岳峰小学将进一步强化联动教研、探索评价贯通，双向发力，使每一位学生的知识能力、思维发展与未来教育始终衔接、贯通起来，实现立体、全面、高效的小初衔接新格局。

通讯员：张婷婷

编辑：姜晓丽