路在山腰盘旋，海拔在逐渐上升。到了山间，一块平地豁然开朗，梯田层叠，稻谷金黄，岩脚教学点仿佛藏在群山怀抱中的一颗星星。

岩脚教学点是贵定县沿山镇的一所“微校园”，本学期有28名学前班学生和6名一年级学生，陆成文是这个教学点的唯一一名教师。

陆成文带孩子们去学校后山的稻田写生

岩脚教学点所在的地方是一个高山苗族村寨，2012年，刚大学毕业的陆成文考到岩脚教学点时，学前班的孩子还不会说普通话，陆成文就用自学的苗语一遍遍进行双语教学，引导孩子们学习汉字、讲普通话。

陆成文为一年级的孩子们上课

11年来，身为共产党员的陆成文默默坚守在教学点。在这里，他既是老师又是孩子们的保姆，除了日常文化课，他还需要负责体育、美术、音乐等科目的教学，同时还得兼顾学校营养餐采购、学生安全、午休等工作，在偏远农村教育一线奉献着自己的青春力量。

陆成文（右二）给学生打营养午餐

陆成文在课间和孩子们玩耍

为了安心工作，前些年陆成文干脆把远在600公里外毕节市赫章县农村的父母和妻儿接到学校来一起生活，更好地照顾家人。

陆成文教一年级的学生写字

陆成文送孩子们回家经过一片稻田

夕阳下，陆成文护送孩子们回家

在大山深处坚守乡村教学点的日子里，陆成文希望孩子们在学校也能感受到家的温暖，学好文化知识，早日走出大山。

来源：云黔南网

作者：肖伟

责编：刘茹男

审核：仇颖欣 黄泽芳

监审：周德扬 刘衡