诶?!
怎么有条火红的龙在墙上飞啊!
威风凛凛,气势如虹
等等,小武定睛一看
原来是一张红色剪纸
这条盘踞在墙上的“龙”的主人正是
杨村六街彩色剪纸第四代传承人——闫海荣
今天,我们来一起走进她和民俗剪纸的故事
剪刀下的缘分
2016年5月,河西务镇孝力中心小学的英语教师闫海荣偶然在武清区进修学校举办的一期研讨学习班上接触到民俗剪纸,从此便与其结下了不解之缘。
“我是一名英语老师,没有剪纸、绘画的基础。”闫海荣说。学习民俗剪纸并不容易,既要会画又要会剪、会刻、会上色。闫海荣指着墙上鲁迅人像剪纸作品说,“这是六七年前的作品。那时候刚开始学,我也不懂图像阴影之类的知识,每天晚上就坐在台灯底下一笔一笔地画,一点儿一点儿地刻。”在良师益友的指导帮助和自己的坚持努力下,闫海荣从“外行人”成为杨村六街彩色剪纸第四代传承人。“今年已经是我坚持剪纸的第八个年头了,我的信念就是学无止境,精益求精。”
杨村六街的彩色剪纸有别于其他地区的剪纸工艺,具有独特的艺术特征和创作手法。生宣纸为材,多层叠加打湿刻稿,染料只取三原色为本,点染、注染氤氲浸染至复色,所剪之物跃然纸上,成品颇有水墨韵味。
提起剪纸作品,闫海荣如数家珍。
“这幅作品剪的是咱们大黄堡湿地,有标志性的飞鸟和芦苇。”
“这幅剪的是南湖的缩影,主要的创意就是喷泉喷出来的水花。”
“这幅是五福捧寿,底下用糖纸套色,黑色宣纸做底,纹路比较清晰,更有立体感。五个蝙蝠捧着一个寿桃,寓意着福中有寿,富贵延绵。”
......
这些妙趣横生的剪纸......无时不在散发着独属于传统文化的魅力。
指尖上的传承
随着剪纸一起走进闫海荣心中的,还有对剪纸有兴趣的孩子们。近年来,国家对非物质文化遗产重视程度的不断增加,越来越多的非遗走进校园。教学楼三楼走廊尽头的一间空教室是闫海荣和学生们的“剪纸基地”,原本空旷的教室被各式各样的剪纸、奖状、证书填满,变得美好而温馨。
另一间教室,闫海荣用来上一周两次的剪纸课。书画室的一半空间都用来摆放学生的作品。
红纸里的热爱
一幅剪纸作品从构想到完成会花费很长时间。“我基本都是用零碎时间来剪纸,课余时间都用来做这个,一幅作品也至少得一星期才能完成。”
闫海荣近期的剪纸创作多集中在表达新春喜庆祥和上。纸上飞舞的龙,成双成对的春意红灯笼,招财纳福的小荷包......有着一百多年的历史杨村六街彩色剪纸在表达情感上“得心应手”,大幅的剪纸色彩鲜明、风格独特,小幅的剪纸精致小巧、匠心独运,深受大家的喜爱。
怎么样
有没有被剪纸作品美丽到!
祝大家2024年
龙年大吉,龙马精神
龙翔如意,福禄绵绵
END
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文字、编辑:康晴晴、贺怡冰