劳动，是世界上一切欢乐和美好的源泉。为了让学生感受到劳动带来的幸福，弘扬中华民族的传统美德，轮台县第十三小学四年级的同学们在老师的带领下开展了“我的鞋子真干净”的劳动实践活动。

在课堂上，老师声情并茂地向同学们介绍了洗鞋的多种方法：可以按照鞋底-鞋面-鞋里的顺序清洗，也可以用一泡二揉三清四晾的顺序进行清洗。接着，老师通过播放微视频加讲解的方式，向同学们介绍了刷鞋的各个步骤：

第一步清理：利用擦鞋布、毛巾、鞋刷等工具把鞋子上的泥土初步清理一下，然后取下鞋带，取出鞋垫；第二步浸泡：接半盆清水，把鞋子放进水中浸透。最好用温水，并加一点洗涤剂，效果更好；第三步刷洗：用鞋刷蘸洗涤剂，从鞋头开始刷洗鞋面，把鞋面刷干净之后，再把鞋刷伸到鞋子里面来回刷，最后刷洗鞋带和鞋垫。(网面运动鞋用湿抹布擦拭，皮面运动鞋滴白醋，再用湿抹布擦拭)；第四步漂洗：把刷干净的鞋子再次泡到清水中，用鞋刷把鞋面、鞋里各部分反复刷洗两三遍，直到盆里的水变清；第五步控水：把鞋子竖起来，鞋头朝上，控出多余的水；第六步晾干：用鞋带把鞋子绑到衣架上，挂在通风处晾干(晾晒时记得用纸巾将鞋面包裹)。

学会了清洗方法后，同学们迫不及待地实际操作起来。瞧！孩子们按操作步骤正认真地刷洗着自己的鞋子。掌握了刷洗鞋子的方法，不光可以给自己清洗鞋子，还可以帮助家人刷洗，通过动手实践，既锻炼了自身的实际操作能力，体会到了劳动的不易，还能为父母减轻劳动负担，感受劳动带来的快乐!

本次劳动实践操作课，从学生的生活实际出发，以最常见的运动鞋的刷洗为例入口，指导学生通过观看视频、动手操作等活动，掌握刷鞋子的方法。旨在引导学生做生活中的有心人，感受劳动带来的快乐，体会大人的辛苦，逐步养成自己事情自己干和热爱劳动的好习惯。(张刚燕)