在人们的认知中，水似乎比火更加温柔。然而在现实中，水却是比火还要凶险的“杀手”，平静的水面下藏着吞噬生命的黑洞。6月1日晚上，一名儿童在阳春市陂面镇西山河戏水时被河水冲走，被发现时已不幸遇难；6月19日，阳西县织镇一名16岁少年在滨江北路附近的织河水域钓鱼时意外溺亡；6月23日，一名青年在阳春市大河水库竹排游玩时落水身亡……

据市119消防指挥中心历年接警情况显示，我市每年因溺水造成的伤亡均远超火灾。连续发生的悲剧向人们告知了水的残酷，也敲响防范溺水的警钟。然而，每年盛夏来临，依旧会有一些市民到江河湖海野泳，其中包括不熟悉水域、没有任何安全保障措施的青少年。到江河湖海野泳危险在哪？面对人员溺水该如何正确救援？对此，记者近日采访了专业救援人员。

■ 阳江日报记者/王雄基

天气转热青少年野泳增多

临近暑假，自制力较差的青少年容易私自下水野泳。因此，青少年是发生溺水事件的主要群体，也一直都是防溺水的重点宣传对象。6月15日起，我市正式进入防范学生溺水工作特别防护期，学校组织开展防溺水的“最后一课”自然必不可少。其中，让学生意识到水域的危险性，是防溺水课程的重要内容。

江城区中洲街道麻布演村毗邻漠阳江，周边有龙源学校、中洲中心小学等学校，是防溺水宣传的重点区域。7月4日上午，记者来到麻布演村看到，靠近麻布演党群服务中心的一处下江阶梯口竖着中小学生游泳“六不准”告示，不远处的五王庙靠水处则悬挂着神鹰救援队阳江大队配备的应急救生圈，以备不时之需。

恰逢涨潮时分，记者看到，江水不仅淹没了大半的下江阶梯，江面的水流还有向北倒涌之势。“这次涨潮还要持续好几天。”市红十字水上救援队工作人员介绍，江边有经验的人们都能预测水位，每月农历初三、十八江水会大涨。这时江水逆流上涨，意外落水容易酿成事故。

水位的涨落容易观察，水下的暗流却在随时变化。阳春市神鹰救援队队长余仕强介绍，水下危机四伏，暗流、水草、暗礁等都会给游泳者带来生命威胁。在执行水域救援任务时，即使身穿救生衣、学习过自救技能，救援队员在下水时也需要保持谨慎，更何况未受训练的学生。

此外，认为游泳水域的深度只要不过头，游泳者便可站在水中不会出现溺水的观点也是错误的。余仕强解释，人在水中会产生浮力，当水深超过腰部时，水流会让人无法在水中站稳，深度超过腰部的水域都存在溺亡的可能。在游泳过程中出现的抽筋、呛水等意外，则可能导致游泳者在没有危险水域环境下也发生溺亡。

一旦发生溺水难以及时救援

“每次接到救援电话赶到现场，几乎都已经错失黄金救援期。”余仕强感慨，遇到人员溺水事件，除非溺水者身边有人员能及时科学施救，否则生还的几率近乎为零。

为何溺水者难以救援？市红十字水上救援队工作人员介绍，溺水造成心脏骤停的现场救护中有“黄金4分钟”的说法，即在溺水者心脏骤停的4分钟内对其实施高质量的心肺复苏术，溺水者苏醒的机会比较大，且不会留下后遗症。4分钟后，溺水者大脑的细胞就会因缺氧开始死亡，带来不可逆转的伤害。8分钟后，溺水者即便恢复自主呼吸也很可能维持植物人状态。

如此短暂的救援期，让消防员或其他救援人员还在赶来途中，溺水者便已失去生命体征，沉入水底。正因如此，独自下水或到无安全设施、无救护人员的水域游泳的风险极高。即使有同伴在场，现场人员也未必掌握救援技能，并及时施救。

余仕强介绍，遇到溺水事故如果贸然下水救援，处于惊慌状态的落水者会死死抱住救援人员，造成双方一同溺水。为了避免盲目施救，救援他人时应注意岸上救援优先、工具优先、团队优先、信息优先四个原则。即遇到他人落水时，救援人员首先应大声呼救，寻找附近人员并报警求助，随后寻找漂浮物或竹竿向落水者施救。即使在岸边伸手便可抓住落水者的情况下，也应优先考虑用衣服等物体向落水者施救。

多方合力保障学生暑假安全

“每次巡河都会特别留意有没有学生野泳。”麻布演村委会主任莫希旋介绍，防溺水是村委会的一项日常工作，除了学校老师会日常教育学生，该村委会也会邀请志愿者进校园开展防溺水宣传活动，并联合学校在漠阳江各下水点设置了十余处警示牌。村里的喇叭也会不时播讲提醒家长向孩子讲解野泳危险的内容。

织镇团委副书记孙英旋介绍，该镇经摸查共发现56处易发溺水事故点，并全部安装了防溺水警示牌。此外，辖区码头、河流、湖泊、水库等水域周边均投放了救生杆和救生圈，并计划对部分沿河村庄安装护栏，减少溺水事故的发生。阳春市则通过拍摄2995张危险水域点全景图片，形成《阳春市溺水隐患点排查清单》重点防控，全市共设置警示牌1200多个、救生绳和救生圈569个。

减少溺水事故，重在预防。除了做好危险水域的警示和安全防护工作，家庭、学校和社会都应协同承担起防范学生溺水的预防工作。根据我市2023年防范学生溺水专项行动方案，我市将通过签订《学生溺水安全承诺书》、万名教师进万家大走访、家长每周提示等方式，共同保障学生的暑期安全。

此外，行动方案还提出用疏导结合的方式，引导学生开展其他社会实践活动，以此遏制学生溺水事故的发生。方案提出要进一步加强学生的游泳教学，提高学生的自救自护能力，并科学布局建设游泳池，定时定点减免费向学生开放，以此达到让部分学生不再冒险野泳的目的。