3月7日上午，首都师范大学“师范类专业三级认证专题培训活动——走进初等教育学院”在东一区举行。学校党委常委、副校长李小娟，初等教育学院党委书记刘海涛、教学副院长孙建龙、教学管理团队代表以及学校其他师范专业院系教学副院长（副主任）、师范专业负责人、教学秘书、教师代表和教师教育中心工作人员等近40人共同出席活动。活动由教师教育中心主任王海燕主持。

李小娟对于初等教育学院在首都师大依托师范类专业三级认证提升育人质量工作中发挥领跑作用表示感谢，对初等教育学院将立德树人、高质量党建引领高质量事业发展、“三全”育人等目标要求扎实落到学院人才培养之中给予充分肯定。她强调，各院系要以学生为中心，充分认识到本科人才培养和三级认证工作的重要性，需要院系班子带头推动部署，教学管理团队尽早筹备和推进。全校各部门、各院系合作共建，积极建设高质量通识课程，相互开放课程、共享专业资源，在培养卓越教师的探索中互帮互助、共同进步。

王海燕回顾了首都师大师范类专业认证工作的整体推进情况，简要介绍了2023年师范专业建设“走向三级、聚焦卓越”的重点目标和内容。刘海涛从班子带头、整体动员，对标对表、分级学习，着眼未来、整体提升三个方面分享了初等教育学院三级认证过程中的经验和感受。孙建龙围绕小学教育专业二级进阶三级认证指标点，针对聚焦卓越的认证工作流程、工作重点、典型案例等方面进行了介绍。初等教育学院教学管理团队代表分别从认证材料准备、学生实践体系、实验中心工作等方面一一进行了经验交流。

活动研讨环节中，马克思主义学院教学副院长韩华、化学系教学副主任郭帅、数学科学学院教学副院长马雪松等与会人员针对三级认证的进阶指标点和院系的谋划思考进行了交流与探讨。

会后，活动参与人员共同参观了初等教育学院院史馆、学习室、年画展、心理和教育实验室、优秀校友墙、动物标本室等场馆。

下一步，首都师范大学将在新时代基础教育强师计划的引领下，聚焦卓越教师培养，以修订培养方案、完善实践教学、加强国际交流等工作为着力点，以师范类专业认证为切入点，为高质量实施“攀登计划”目标任务继续奋进。 

（来源：教师教育中心、初等教育学院；作者：廖尉辰；值班编辑：陈巍文；责任编辑：陈巍文；排版：蒋天泽）