厦门九年一贯制办学先行探索走在全省前列,本届论坛设置了课堂观摩和研讨等内容。

在厦门的初中校中，九年一贯制学校已超半数，学校数量为全省最多。近日，福建省第二届九年一贯制学校高质量发展论坛及京津冀闽琼教育共同体第五届年会在厦门五缘第二实验学校开幕。记者从论坛上获悉，我市现有46所九年一贯制学校，今年秋季还将新增两所学校，届时将达48所。

本届论坛共有各地市学校专家270余人参加，论坛主题为“创新九年一贯制学校内涵建设，促进九年一贯制学校优质均衡发展”。据介绍，我市目前已建成46所九年一贯制学校，数量为全省最多，占全市初中校的比例超过了五成。今年秋季，还将新增墩上学校、钟宅学校两所九年一贯制学校。

厦门市鼓励和支持新建学校建设成为九年一贯制学校，将有条件的初中和小学整合为九年一贯制学校，让一贯制办学走在全省、全国前列，先行探索、办出经验。2019年，市教育局制定九年一贯制学校“五四”分段管理改革方案，并在全市20所学校开始试点。在“五四”分段管理模式下，初中由原来的三年延长至四年，从而拓宽了初中教育的时间和空间，有效克服了初小衔接不足、学生学业负担过重等弊端。在试点过程中，各学校也结合校情进行了深入探索。

论坛的专题讲座上，主讲嘉宾、清华大学原副校长谢维和教授认为，两个学段的贯通不仅仅是六年级与初一年级的事。在小学阶段，更重要的是增加知识量，适用综合课程；初中阶段是调整和改变认知结构的重要时期，分科课程更有帮助。

本次论坛由厦门市教育学会、德旺基础教育研究院主办，厦门市教育科学研究院、厦门五缘第二实验学校承办。为期两天的活动还设置了课程建设、管理模式创新、文化校园实践三个分论题，通过圆桌会议、学术论坛、课堂观摩与研讨、学校参访等形式探究九年一贯制学校的建设经验、发展模式和未来方向。

（文/厦门晚报记者 彭菲 郭文娟 图/厦门五缘第二实验学校提供）