中考上职校，未来会有多少种可能性？就业、升本、考研、创业、留学……我国职业教育吸引力、影响力、竞争力不断增强，职业教育面貌发生了历史性、格局性变化，职校毕业生正在从“大有可为”到“大有作为”。

2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，南京晨报联合南京财经高等职业技术学校，真实记录一群职校生毕业后的轨迹。他们因专业技能而实现人生价值，他们因工匠精神而跃升更高平台，他们践行“明德、尚美”校训，充分展现职业教育之美：美在自信，美在创造，美在担当。在他们身上，我们看见中国式现代化的职业教育路径。

今天，我们来认识一位因职校而改变人生，并坚定回归职校的智慧教师——陈玥茹。

从初中毕业时性格腼腆、只想求一份稳定工作的女生，到技能大赛上收放自如的优秀选手、讲台上侃侃而谈的职校教师，南京财经高职校毕业生陈玥茹的性格被技能大赛所改变，人生也因南财高驶向从未想象过的方向。如今，陈玥茹如愿成为一名职校教师，她像当年的老师一样耐心地对待自己的学生，幸福、从容地生活。

在实践中被认可，在认可中愈加自信

考虑自己腼腆的性格，陈玥茹当年报考了南京财经高职校的旅游管理专业，对自己的人生设定就是认认真真学习，踏踏实实走好每一步，毕业后能有一份稳定的工作。

也正因踏实、勤奋、肯钻研，陈玥茹在校期间学习成绩优异，曾多次获得校三好学生、优秀学生干部等荣誉，并在技能大赛中获奖，当初腼腆的女生也越来越自信。“我的自信并非来自于技能大赛或者各种荣誉，而在于课堂上学习到的专业知识和技能，以及在实践中将这些知识、技能与实践完美融合，并因此得到老师和师父的认可。”陈玥茹说，“各种荣誉只能证明你在校期间并没有荒废时间，而社会实践才是增加自信的必要途径。”

良师是人生转折的方向盘

“走上工作岗位后，愈发清晰地意识到，在人生关键时刻得到老师的帮助是多么重要！”回忆入校之初，陈玥茹说：“十几岁的年龄里，我和大多数职校学生一样，并不能准确说出自己有什么梦想和明确的目标，很多时候都处于茫然的状态。”

在杨明、顾宇两位老师的带领下，她找到了在技能大赛中提升技能的方式与方法，面对问题的考量及梳理自我、提高自我的方式。“备战大赛期间，导游词的讲解非常重要，两位老师带着我反复练习，提醒我在哪里停顿、说某句话时的感情应当是怎样的。”老师从理论到实践的悉心指导，加上陈玥茹本人又比较勤奋、愿意琢磨，她在2014、2015年连续两年参加江苏省职业院校导游技能大赛，获一金一银的优秀成绩，也因此被保送至南京晓庄学院旅游管理专业。

这段经历对陈玥茹的学业，以及对后期工作中的教学方法，都有着积极的影响。“他们既是良师，也是我人生转折的方向盘。”她发自内心地感谢南财高的老师，期待自己大学毕业后也能往教师方向发展。

在工作中持续提升自己

2018年，陈玥茹通过考试成为泰兴中等专业学校旅游管理及酒店管理专任教师。走上工作岗位的她继续代表学校参加各级比赛，曾荣获江苏省职业院校导游技能大赛教师组三等奖，江苏省信息化教学大赛三等奖，泰州市教育教学大赛一等奖，江苏省泰兴中等专业学校教学赛课一等奖等，在教师职业生涯中得到全方位提升。

陈玥茹说，学生时代为参加技能大赛进行的训练及参赛经验，对后期的教师生涯起到了重要的铺垫作用，打下的良好基础也让自己在教学大赛及技能大赛中不那么吃力，能够在短时间内迅速上手并反馈。

因为记得入校之初迷茫的自己，她在课余时间带着自己的学生了解行业需求，疏导内心的迷茫，在学习和生活中给予他们无私的帮助，一如当年南财高老师耐心对待自己的样子。

她想告诉南财高的学弟学妹们，“学校拥有很多王牌专业，老师很优秀且富有经验，真的很推荐南财高的学生去积极参加技能大赛，这对你们是非常好的机遇。”

她还建议职校生们认真面对在校时的职业初体验和接近一年的大实习。“利用这段经历，充分了解、适应未来可能的工作状态，比较、思考这是不是你想要的工作。同时还要考虑，即便成功转本，如果大学毕业后没有达到预期目标，是否也能接受，从而做出最好的决定。”

南京晨报/爱南京记者 谢婷 图片由被采访人提供