我们花了30天，投身书海“环游”中国；

我们漫步姑苏街头，体味千百年历史绘就的民俗风韵；

我们品昆曲，看京剧，共同参与非物质文化遗产的守护与传承；

我们透过电子屏幕遨游太阳系，认识八大行星；

我们相约晨跑，运动打卡锻炼强健体魄……

刚过去的这个寒假，浙江大学团委发起了“一起云支教”寒假“返家乡”社会实践专项活动。画画、唱歌、做瑜伽、解决数学题……浙大学子和137位来自四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县七一映秀中学、山东省临沂市兰山区临沂枣园小学等学校的小朋友们结对，通过线上线下结合的形式，共同度过了一段充实的寒假时光。

歌唱绘画展才艺，这是“我心中的祖国”

志愿者们和结对小朋友各自寻访并相互介绍家乡的发展变化、红色文化、历史典故等，讲述自己对国家发展变化的认识和感受，以及对共创祖国美好明天的期待。他们用不同的形式表达对历史的理解和对祖国的热爱。

有的志愿者和小朋友们共同录制了手语歌《我和我的祖国》；有的共同完成了一幅画，铭记祖国的一段历史和表达对幸福今天的感激；有的将自己的所见所闻所感写成文章，将乡村振兴的家乡故事分享给更多人。

“知识变得有趣了起来，学习并完成一个新的小任务感到很快乐。录制《我和我的祖国》手语歌时，开始有点跟不上节奏，最后流畅地录完整首歌时感觉很自豪。”王冠中小朋友分享他的学习感受。

一幅画、一首歌、一篇文章表达不尽爱国情，却是志愿者与小朋友对祖国最朴实、最真切的祝愿。

读书解题，纸上得来不觉浅

用一个寒假不长不短的时间，志愿者与小朋友们共同阅读了一本书，如《30天环游中国》《骆驼祥子》《城南旧事》等。志愿者与小朋友结伴在书中与中外名人谈古论今，遍览世界的壮丽山河。

化学系2023级研究生王陈宁和朱梦媛小朋友阅读的是《苏东坡传》。“之前读东坡先生的文章，只知道他的作品文采飞扬，朗朗上口。读过书才知道东坡先生这一生坎坷却又潇洒自如，听哥哥给我讲苏轼和苏辙两兄弟‘患难之中，友爱弥笃’的令人羡慕的兄弟情的时候，仿佛自己也置身那兄弟俩弹琴论诗、把酒言欢的情境之中。”朱梦媛分享她的读后感。

“在陪伴小朋友阅读的过程中，我获取了知识，而且为了更好地引导小朋友养成习惯，我换位思考，锻炼了自己的人际交往能力。”王陈宁与记者分享。

传媒与国际文化学院2021级本科生占知怡选择和小朋友阅读书籍《小王子》，“和姐姐制定阅读计划，然后相互分享对其中精彩片段的感受，跟着书去思考什么是爱与责任，我感觉这个寒假既充实又轻松。”侯仕林小朋友说。

除了课外阅读，浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院2022级本科生陈锦洋在寒假还当起了小朋友的数学小老师，整整33页的教学笔记详细地标注着每道题的解题思路。

有一次陈锦洋向小朋友讲解一道关于折纸的附加题，本想拿纸带小朋友动手折一折，又想到考场上没有纸可以用，就尝试凭想象令小朋友理解。但教学中发现难度较高，最后想着考场上有试卷可以折，还是领小朋友实际动手折纸，帮助快速理解问题。

为了让小朋友更好地掌握解题思路，而不是机械性地答题，陈锦洋每次备课都会总结经验，不断优化自己的授课方式。

品访探学，绝知此事要躬行

除了书本知识的获取，实践活动还鼓励志愿者与小朋友们走出房间，通过运动强身健体，实地访学，领略泱泱华夏优秀传统文化。

法学院2022级本科生路文硕和小朋友一起做瑜伽，探索身体、心灵与精神和谐统一的奥秘。动物科学学院2021级本科生陈梁和小朋友坚持每日跑步打卡，29天从未间断。“中途有一点想放弃，但姐姐跟我说运动可以增强体质，坚持是一件很酷的事情，所以我们实现了29天连续打卡的目标。”陈诗雨小朋友说。

陈锦洋与小朋友共同来到抗战时期中共黄岩县委机关旧址山前陈列馆，在这里他们追寻革命足迹，回溯红色记忆，“我很感激今天的幸福生活，长大要用自己的力量报效祖国。”芦芯谊小朋友说。

苏州是王陈宁和他结对的小朋友的家乡。他们相约苏州街头，走街串巷探寻文化瑰宝，从昆曲到剪纸，深入领略这座鱼米之乡、人间天堂的民俗风韵。在平江路他们细听评弹，慢赏昆曲，开始了关于昆曲如何从苏州走向全国的讨论，接着讲起了京剧，又谈到了古琴。王陈宁于是专门回去准备了一节中国非物质文化遗产的课堂，带领小朋友深入了解那些承载着中华民族智慧和历史的文明与辉煌。

打篮球、参观天文馆、学习广播操、云视频一起包饺子……小朋友从刚开始的害羞拘束到向志愿者们敞开心扉，一起探索新奇事物。相互陪伴不仅给予了对方快乐心情，更在彼此的人生中留下了一份宝贵记忆。

与君远相知，不道云海深。这个冬天里，志愿者和小朋友们在一起云阅读中孜孜不倦，一起健康运动中展现青春活力，一起探寻红色足迹中传承中华民族家国情怀，一起用笔、用歌声、用心去记载这份多彩的珍贵回忆。同学们说，最终目的不是支教，而是更好地共同成长。

（文字：浙江大学融媒体中心学生记者团人民号学生记者 颜如玉 图片由受访者本人提供）

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