“我的假期，我做主”。为了让同学们度过一个有意义的假期，鼓励并指导他们自己制定寒假计划，做时间的主人，充实过好每一天。近日，西安辅轮中学通过多种方式征集学生的意见和建议，在充分了解学生的兴趣爱好和假期作业的基础上，设计出了符合学生需求，并且非常受学生欢迎的假期作业。                            

“发酵的秘密”是生物组老师设计的生活实践活动，老师鼓励同学们寒假期间烙饼子、蒸馒头、做酸奶……在体验生活中发现“发酵的秘密”，感受生物课的魅力。这样优先于课堂的生活实践活动赢得了学生的称赞，也将为他们未来的学习积累实践基础。

“花灯里的语文课”是语文组精心设计的作业，倡导学生自己制作花灯，搜集灯谜，约定开学时，师生们一起赏花灯、猜灯谜，深刻感受中国年。

“龙翰凤翼”是历史组老师布置的作业。要求同学们通过创意书法工艺小制作，串联文字演变的千年历史，激发学生的时空想象力，玩转物理、“文化大使”万里行、红色寻宝总动员等多彩寒假实践作业，“解锁”缤纷假期。

孩子们说，以往“学什么、怎么学”，都是老师通过书面作业等形式安排好的。但这个寒假，书面作业少了，取而代之的是颇为有趣的实践类作业。“我的假期，我做主”既是自主安排，也是自我调整。看到这份作业设计，第一感觉是寒假的氛围一定是自主、轻松的。

有趣的假期作业不只是量变少了，更重要的是变“活”了。没有了纸上刷题的假期，花式作业、创意作业更考验学校和老师们的教育智慧。“我的假期，我做主”主题活动，既尊重了学生的主体地位，让学生有了更多的时间通过趣味作业、创意作业去体验生活，也激发他们的学习热情和创新精神。