2023年以来，市教育局高度重视政协提案的办理工作，将高质量办理提案工作转化为推动教育发展的动力，认真贯彻落实上级要求，精心组织，强化举措，做到领导亲自抓、上下联动、注重协调，既提高了办理工作的质量和效率，又促进了群众关注的热点问题的解决。2023年，市教育局主办政协提案35件，实现了走访面复、按时办结、委员满意三个100%。
为加强规范化管理和提高办理质量，市教育局在接受承办任务后，安排专人做好委员提案登记，根据提案内容分发至各负责科室，在规定时间内完成答复初稿，在调查了解、走访了解委员意见后确定方案，办公室拟写提案书面答复，分管领导审签，局主要领导审定。在办理过程中，准确了解委员提案的真实意图，通过电话、座谈、走访等形式和委员们一一见面，耐心、细致、热情地讲解答复，认真听取委员们的意见和想法，共同商讨解决问题的办法。这些举措有效保障了办理工作规范有序地开展，提高了办理工作质量。
委员建议均反映了百姓期盼和民生意愿，如果不深入基层倾听民声、了解民意，就不能办好提案工作。因此，在提案正式答复前，市教育局相关工作人员虚心听取委员们对办理工作的意见和建议，充分尊重委员们的意愿，积极主动争取配合。
在办理张爱民委员提出的“关于促进‘双减’政策落实的建议”提案时，市教育局分管局长多次打电话与委员联系沟通，登门拜访并当面解答问题和建议。针对提案内容，认真解答市教育局出台的相关政策及措施，经与委员多次沟通后正式行文回复，认真落实提案要求，全面落实“双减”政策，委员对办理结果非常满意。
通过办理“民办机构进校园，补齐美育工作短板”提案，市教育局适当引进非学科培训机构参与课后服务，不断满足学生和家长对课后服务的多样化需求，使非学科培训机构成为学校教育的有益补充。针对提案中提出的“建立课后服务管理服务平台”建议，市教育局积极向上级反映，目前教育部课后服务统一管理服务平台已开通，作为试点于2024年春季学期后推广使用。在办理“加强中小学生劳动教育”提案过程中，市教育局强化落实劳动教育相关课程，完善评价体系建设，保证常规劳动教育活动的开展。2023年以来我市9万余名义务教育阶段中小学生参加了学校组织的各类劳动与研学实践活动，约占全市义务教育阶段在校生总数的三分之一。通过办理“加强中小学生思政教育”提案，市教育局不断推进我市思政课建设工作，遵循《中小学生德育工作指南》，把立德树人贯穿学校教育的全过程，促进学生身心健康、全面发展。
记者：孙雪梅
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