6月16日，南京农业大学举行2023年研究生毕业典礼暨学位授予仪式，2425名硕士生和300名博士生从南农载梦起航。现场，2023届博士毕业生郑涛带着3岁半的儿子一起拨穗、获颁博士学位证书。

在山东，青岛大学举行的毕业典礼现场秒变“演唱会”，同学们献上歌曲串唱，燃爆全场。其中，一名身着学士服的同学上演了一段说唱。网友纷纷表示：太精彩了，这才是青春该有的样子！

每年的6-7月，都是学生们毕业的日子。学子毕业，代表着人生一个阶段的结束，同时昭示着下一个阶段的开启。

无论古今，学子毕业都充满着仪式感与庄重感。中国古代的学子如何才能称得上“毕业”？古代是否有像今天的学生那样严格、固定的学制和毕业期限？古今毕业礼有何异同？

在科举制度出现之前，古代学子们并没有明确的毕业期限。夏商时期的学校制度无史料可考，西周“官学”——国学的学制，朱熹在《大学章句序》中有记载，当时的学生8岁进入“小学”学习“六艺”，15岁入“大学”，培育道德素养，学习“修齐治平”之道。至于学子们何时毕业，《近思录》中说：“古之士者，自十五入学，至四十方仕，中间自有二十五年学，又无利可趋，则所志可知。”这些学子需经过长达25年的学习生涯，直到40岁才能踏入仕途，但这并不意味着25年就是固定的毕业期限，因为并非所有“大学”学子都能够步入仕途，相当一部分没有入仕的学子，即使学习的时间足够，也不能算是“毕业”。

中国古代，随着科举制度的成熟及其重要性日益突出，科举中式、入朝为官，成为学子们的毕业标准。对于古代学子而言，十年寒窗苦读，一朝金榜题名，这才算真正“毕业”，是登科学子人生之大事，从学子到学校、官府都视之为举足轻重的大事而欢庆。那么，古代学子的毕业礼都包含哪些庆祝活动呢？自隋唐时期科举制度创设以来，至明清时期，乡试、会试、殿试三级考试制度逐步成型，中国古代学子的毕业礼也就围绕着这些重要节点展开。

序曲：为举人而设的“鹿鸣宴”。自隋唐到明清，按照科举体制，中国古代学子们通过解试（即乡试）成为举人，并于次年赴京参加省试（明清时称为会试）。在解试放榜后，地方官员便会为这些举子举行盛大的“鹿鸣宴”，庆贺他们通过解试，同时也预祝他们能够在接下来的省试中“高中”。

正礼：从谢恩、拜谒礼到朝谢、“簪花”。古代进士的“正礼”，近似于今天的毕业典礼，有一个历史演变的过程。宋代，殿试正式成为科举建制。学子们会试之后还要经过殿试才能正式成为进士。为了防止结党营私，宋代明令禁止新科进士向主考官和宰相谢恩，所有进士及第者均为“天子门生”，此前流行的“谢恩”“过堂”等礼仪也都变为由新科状元率领及第进士上谢恩表，朝谢皇帝。元明清三代基本延续了这一礼仪。

盛宴：种类繁多的宴会礼。在正式、严肃、繁琐的正礼之外，新登科的学子们还会参加同年进士之间的名目繁多的各种“毕业”宴集。

畅游：远足与踏青。除去宴会，新科进士们结伴游览京城名胜也是毕业礼中不可或缺的内容。唐代，进士放榜多在春季，因此及第的进士们多选择在长安附近踏青。

古代毕业礼重拜谒师长，体现了中国尊师重道的传统美德。这一传统延续到今天，仍保留了毕业生向教师“献花”、举办“谢师宴”等诸多“谢师”的传统，学子们对师长表示衷心的感谢，师生互道未来珍重，展现良好、和谐的师生关系。

从古到今，学子毕业礼虽有变化，但毕业生对师长的感激、对人生未来的憧憬之情传承至今。

(邱涛)