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记者郑向锋 通讯员丁慎武

10月8日，记者来到周村区第三中学，该校内有一处“润德教育长廊”，该长廊共有展板113块，包括“党史国史”专栏、“中华优秀传统文化”专栏、“青少年法制教育”专栏三部分内容。该校通过“红色长廊”让教师、学生、志愿者、学生家长代表定期为每个班级进行讲解参观。学校的“红色长廊”已经成为课余时间同学们最愿意去学习参观的地方，深深吸引着每个学生，使同学们在潜移默化中得到了教育。这一红色长廊仅仅是周村三中红色教育的一部分，多年以来，该校多策并举以文育人让红色基因在同学们中间入脑入心。

周村三中围绕着教育学生做什么样的人，走什么样的路等人生重大问题，与文明校园创建工作紧密结合，规划设计“红色文化”教育活动，咬定引导学生“扣好人生第一粒扣子”的方向不动摇，在做实，坐牢上下功夫，突出系统性，实操性的特色，确保红色教育有序有效扎实开展。

该校充分挖掘课程资源，把教材中的红色教育知识点转化为红色育人力量，打造课程文化。通过历史课、思品课、班会课等，让学生了解中国共产党的成立、新中国成立的背景、改革开放、现代化建设和党员英模人物等内容。学校利用历史、思想品德老师、志愿者们的集体智慧，编写了《初中学生国史简明读本》和《初中学生党史简明读本》两本校本教材，该教材简明扼要、图文并茂，满足了学生上课和阅读的需要。

学校利用学生的兴趣点，通过学生喜闻乐见的形式，进行红色经典的引领。音乐课上红歌学习，政治课中的爱国主义视频展播、“两史”校本课程的红色阅读、传统文化课程的民族精粹、语文课中的红色诗词赏析、历史课中的老一辈革命家故事等，激发了学生学习“四史”的兴趣，吸引着学生进一步的学习。该校还利用美术课、学生社团活动开展了爱党爱国手抄报、摄影、书法比赛、知识竞赛、红歌演唱比赛、红色电影观后感、马耀南故居参观、党史馆参观、祭扫烈士墓、黑板报评比等活动。除此之外，周村三中还开展了“五个一”活动，即学唱一首红歌、看一部红色电影、进行一次红色征文、会讲一个红色故事、参观一个革命遗址，进一步丰富了学生的“四史”知识，增强了民族自尊心和自信心。

据介绍，周村三中已初步探索出一条在传承中发展、在课程中提高、在活动中育人、在文化中熏陶的融合教育发展之路，培育并形成了自己的红色教育品牌，涌现出许多各具特色的教育成果。学校先后被淄博市教育局命名为淄博市党建示范点，被山东省教育厅命名为山东省首批红色文化传承示范校，被团中央命名为“全国五四红旗团委”等荣誉称号。