极目新闻记者 肖杨

通讯员 阎进林 汪彪 陶芳

“妈妈，我们学校规定教室里不准带手机和电话手表！”武汉市青山区钢都小学403班的惠登晗同学对即将踏进教室的妈妈说。在老师们的视角中，教室里的家长“新生”学习劲头十足，他们和孩子们一起参与早读、回答课堂提问，参加大课间活动……这些都是青山区钢都小学家长开放日活动的生动场景。

11月29日，钢都小学的家长们“变身”学生，走进校园，走进课堂。随着上课铃声的响起，家长们走进教室，深入了解学生的上课状态。灵活多样的课堂设计，生动有趣的教学方式，合作探究的互动交流，亲切温馨的教学氛围……让家长们眼前一亮，大家时而点头，时而微笑，时而鼓掌。

403班陶芳老师带着孩子们一起学习《陀螺》一课时，观看了打陀螺视频，当问到“制作陀螺需要用到哪些材料”时，家长“新同学”主动帮助“同桌”一起，完成任务单。当需要范读课文时，陶芳老师就让秦依可妈妈亲身体验了一把。陶芳老师说：“家长们参与一次就明白了，不管在哪个学习环节，孩子们只要看到爸爸妈妈积极参与，都会露出自豪的笑容。”课后，家长“新同学”继续就课堂难点向“同桌”请教，得到了详细的解答。

大课间活动开始了，陶芳老师带着家长和孩子们来到操场，一起玩打陀螺。“左手拿陀螺，右手拿鞭绳，左手的大拇指按住鞭绳顶端，按顺时针方向把绳子绕在陀螺的中间……”体育老师成钢进行打陀螺示范表演，通过“认识陀螺、学打陀螺、巧打陀螺”为主线，让学生掌握绕、放、抽陀螺的技术及方法。

家长和孩子们跃跃欲试，一场有趣的打陀螺比赛开始了，大家玩得不亦乐乎。“我小的时候就和爸爸一起到公园里看陀螺比赛，一直很想试试，今天成老师教我打陀螺，我感觉很有意思，以后也要参加学校打陀螺比赛！”四年级的秦依可同学说。

容乐宸同学一边擦汗一边说：“陀螺项目不仅对力量和协调性要求高，抛投的感觉也非常重要，需要进行全面、系统、长期的训练。但是陀螺感觉很好玩，我非常喜欢这个项目。”

收获的不光是孩子们，还有现场观摩的家长。403班的惠登晗同学的妈妈说，打陀螺游戏让她想起了自己的童年，仿佛回到了八十年代。从孩子们高昂的积极性就能看出，他们非常开心，很享受游戏带来的快乐。传统游戏应该在这一代孩子中普及，不应该成为回忆。

“让传统游戏重新回到孩子们的生活中，体验简单的快乐。学校已经将其中的一些传统游戏在体育课上固定下来，让每一个孩子们都可以尽情玩耍。”青山区钢都小学李井年校长介绍，家长开放日，让家长沉浸式体验校园生活，学校更希望家长关注学生核心素养的培育，不要纠结在分数里，而是着眼孩子的整体发展，形成家校育人合力的“双向奔赴”，共同陪伴孩子健康快乐地成长。

（图片由通讯员提供）