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今天,送别那个“娃娃”最爱的兰大网红新传教授

日期: 来源:传媒茶话会收集编辑:传媒茶话会

导读

6月11日7时30分许,兰州大学新闻与传播学院副教授穆建刚(师生都称他为大穆老师)遗体告别仪式在甘肃兰州市殡仪馆举行。从全国各地赶来的200多名大穆老师生前亲友、同事、学生来到这里,只为送他最后一程。

偌大的怀恩厅里,站满了人,他们的心情就如同厅名一样——心怀感恩。

告别仪式结束后,兰大新传院的韩亮教授在手机上写道:“那个陪伴着一代代兰州大学新闻学子成长,喜欢叫学生们‘娃娃’的大穆,只是化作了星星,去天上继续讲课了。”

他还想给“娃娃们”上课

6月9日凌晨4时21分,兰州大学新闻与传播学院退休副教授穆建刚老师因新冠导致心脏衰竭医治无效,在兰州逝世,年仅62岁。

这一天,恰好也是兰州大学新闻与传播学院举行毕业典礼的日子。

兰大新传院有一个传统:每当一届学生毕业时,都会和最喜爱的老师一起走过一段红地毯,留下学生时代最美的回忆。

而以前的每年,大穆都是被邀最多的,没有之一。

大穆是陕西乾县人,他喜欢用陕西老家的方言叫自己的学生为“娃娃”。而他的学生也“不正经”叫他穆老师,而喜欢叫他“大穆老师”。

“大穆”本是穆建刚老师的同学叫起来的外号。因为他人长得高大,活得大气,做事豪爽,所以同学都叫他大穆。后来,他的学生们开始叫起“大穆老师”,这个外号就在一届又一届的学生中,传了下来。

传到00后的学生这里更是直接,连老师两个字都省了,直接叫他“大穆”。大穆还曾开玩笑说“加个老师会累死吗?”,学生们开心地回答他,“叫大穆更亲切嘛。”

与其对等的是,大穆称呼学生从来不叫某某同学,从来都是叫“娃娃”。

大穆2003年来新闻与传播学院任教,2009年他就获得了兰州大学第二届十大最受欢迎的教师,在兰州大学首届“十佳教师”的评比中获得“最受学生爱戴教师”称号。

由于讲课幽默风趣,大穆的“娃娃”很多。有的是本专业的、有的是其他专业的。每当大穆开课时,“娃娃”们总是把教室塞得满满当当,就连能天山堂最大的能容纳500人的教室C301都显得拥挤。

“大穆讲课是出了名的有趣,记得有一次上课还被同学做成了视频,在B站上有近四百万播放量。”新闻与传播学院2021级研究生学生杜笑微回忆,那个视频名字是《兰大 当我的朋友翘课被抓老师在线打电话这件事》,讲的是大穆上课给学生批改作业的故事。

当时有名同学的作业获得优秀,但却不在现场,大穆给这名学生打了个电话。学生支吾着“在上厕所”,大穆乐呵呵地回:“那就不打扰你了,继续好好上,请便。”视频走红后,大穆特地去安慰这名同学,告知他教务处不会找上门来。

大穆的课不只学生爱听,老师也爱听。兰州大学新闻与传播学院的韩亮老师,就曾偷偷听过大穆的课。

“刚来兰大时,我觉得我的课不好,就去偷听他的课。有时候站在门口听,有时候就在课堂听。他上课特别投入,从他的讲课声中,我能感受到他的幽默,他的对学生的关心,他的智慧与爱。”

韩亮认为,大穆上的不仅是课,还是“课堂”,“堂”嘛,敞亮,明亮,有力量,“跟大穆的人一样。”他说,“大穆不追求什么荣誉,他就喜欢讲课,以至于最后退休,还是个副教授啊。”

2021年12月13日,是大穆退休的日子。但对这个学生最爱的老师而言,根本就没有退休这个概念。大穆说:“我会继续一直和娃娃们在一起。”

退休后,他仍然在学校里继续讲课,包括也给校外的学生讲。同时,他在B站上开了账号,把通识课《有效的沟通》放到上面分享。

去年5月,大穆因为突发心梗急需手术。兰州大学新闻与传播学院等立即成立工作小组,为大穆筹集善款。在各界人士及机构帮助下,工作小组筹得善款300万。大穆在武汉成功进行了心脏移植手术,随后转入普通病房进行后续治疗和休养。

这场大病对大穆身体打击很大,身高近一米八、体重近一百八十斤的陕西汉子突然就瘦了一大圈,曾经很精神的黑发也尽数花白。

在休养期间,他最放心不下的仍然是他的“娃娃”们。

有一次,韩亮教授看望他时问:“你想家了吗?”大穆老师回答:“我想课堂了,我想娃娃们了。”

大穆老师在给“娃娃们”讲课

谁负责放PPT,谁来擦黑板,谁负责向他传递同学们的问题……这些关于重返讲台讲课的细节大穆都想好了。“他是多想再回一次天山堂C301那个大教室,再给娃娃们上一次公共关系策划课啊。谁能想到,老天就没给他这个机会。”说到这里,韩亮老师的眼泪都在眼眶中打转转。

大穆病重期间,新闻与传播学院副院长刘晓程替他上四百人通识课《公共关系策划》。2022年5月12日,这节课结束时,学生们自发给穆老师送去祝福。大穆老师看到这个祝福视频特别感动。他说他能感受到学生对他的关爱,他这一生是和学生融在一起的。

“亮堂堂”的西北汉子

“大穆这人很敞亮,有几分侠气。”韩亮教授很喜欢用江湖的词来形容大穆老师,觉得大穆身上有一种侠肝义胆,“既有智慧也有热忱,不绕弯子,他是典型的西北汉子”。

在2009年,韩亮刚进兰大教书时就被大穆吸引住了,“他的课和人都是‘亮堂堂’的,给人以光亮和力量。他是一个了不起的教育家。

在和学生打交道的过程中,大穆也很敞亮,如果他错了,他就会道歉,无论是因为态度还是观点。

大穆曾经的一位研究生想做B站的研究,他否决掉了学生的选题,觉得这个研究没有意义。后来他在B站开课,当起了B站的UP主,发的第一条视频就是给这名学生道歉,承认自己当时的判断错了。

大穆从不以过来人的身份自居,对于不懂的问题,也愿意请教学生。“当老师的,不要轻易就去给他们当人生导师,除非娃娃们有具体的事儿找我帮助。”

敞亮的大穆,碰到学生有困难的时候,总是会施以援手。在新闻院流传着这样一句话,“有困难,找大穆”。

据2016级新闻院孙海东回忆,大穆总说“甭管人家娃碰到什么事,只要跟你开口了,他就把你当成一个能帮助他的人,那就一定要伸出援手”。

很多年前,一位女孩子丢了钱,在食堂门口公告栏发寻钱启事,大穆了解到这个孩子家境一般,就让学生给她送去了钱,让学生告诉她,就说钱找到了,是一位老师捡到的,但不要说哪位老师捡到的。这位学生可能至今都觉得自己的钱是失而复得。

有的学生还不上贷款,找到大穆的时候,他只会说:“借什么借,缺多少拿去,赶紧毕业。以后力所能及的时候,帮助那些需要帮助的人就可以了。”

大穆总说,“孩子们除了学习上的问题,生活中遇到各类难题也都愿意找我,打开我手机微信,三分之二的联系人都是我的学生,遇到的困难也是各种各样,但无论什么问题,我都尽量帮他们解决。”

八字箴言是大穆老师和学生相处的秘诀:尊重、平等、关爱、包容。大穆老师在一次访谈中提到了八字箴言的内涵:“尊重,就是我从来不觉得比他们牛。平等就是以人和人打交道的方式,去和学生交往。关爱,老师永远要关爱学生,而不是瞧不起学生。对所有学生都是包容的,娃娃问到问题可能很幼稚,娃娃的表现可能与众不同,但当老师的一定要有包容之心。”

学生杜笑微就认为大穆“更多的时候是扮演我们的一个大朋友,经常会告诉我们一些非常重要的事情,在我们做一些非常重要的选择的时候,给我们一些指导”。

同为兰大新闻与传播学院教授、与大穆认识有30年的挚友李惠民老师认为,大穆是个性情中人,真实而坦荡,真诚而率性,是个守信用负责任有担当的人。他是个好老师,学生口碑极好,他是个好丈夫好父亲,为我们所称道,他是个好朋友,所以方方面面的朋友极多。

大穆就像是一团明亮的光焰,吸引着众多人跟随。韩亮老师很敬佩大穆的“高山仰止、景行行止”的品德,“这种有品德的人,大家都喜欢去追随。他的这种豁达,对学生的真诚、包容和尊重,真的做到了一个老师的标杆。

一生爱生如子

大穆对待学生就像对自己的孩子,总是在想方设法给予学生们家庭般的温暖。

2005级新闻院本科生白丽媛至今还记得:“2019年6月7日,新闻学院2005级新闻一班毕业十周年聚会。穆老师举个大牌子,喊着娃娃们,欢迎你们回家了,这个场景真是温暖我们一生的回忆。”

大穆老师欢迎05级的“娃娃参观

但是这种温暖的画面再也回不来了。想起下次回兰大、再也没有人会举着“欢迎回家”的牌子,操着陕西口音对我们大喊:“娃们,欢迎回家!”以后,再也听不到大穆老师爽朗的笑声了。白丽媛感到心如刀绞,她在朋友圈写道:“我最敬爱、最喜欢的大穆老师,一路走好,来生一定要再做我们的老师呀!”

大穆不仅给予了漂泊在外的“娃娃们”回家般的温暖,还对学生的在校生活关心备至、体贴入微。

大穆爱请学生们吃饭,连学生吃饭的口味他都很上心。很多学生也是在“蹭”大穆的饭中逐渐熟悉,并喜欢上这个外表魁梧,内心细腻的“大暖男老师”。2007级新闻系研究生宫佳奇就是其中之一。

宫佳奇本是大穆老师好友李惠民老师的学生,因为惠民老师和大穆老师是铁杆兄弟,所以一开始按照辈分,宫佳奇叫穆老师“师叔”。但记不清从蹭哪顿饭开始,她就和穆老师混得很熟了,对大穆老师称呼也从“穆老师”变成了“穆叔叔”,翻译成兰普就成了“穆蜀黍”。

在蹭“穆蜀黍”饭的日子里,有一盘叫作松仁玉米的菜让宫佳奇此生难忘。宫佳奇从小不习惯吃肉,尤其是红肉,这让她在牛羊肉遍地的兰州成了一个很不合群的存在。酷爱手抓的美食家大穆老师会边吃边给他讲解手抓的妙处,见多次拉宫佳奇“入伙”不成,大穆老师做了总结:"这娃是天戒,很有佛缘"。一句话,给宫佳奇挑食不合群的习惯“升华”了。

此后,有宫佳奇在的每个饭局里,大穆老师点菜都先点堆素的,一进包厢就吩咐服务员:“来,先给这娃娃来个松仁玉米。

“作为穆老师的‘娃娃’,大家被穆老师温暖的经历不尽相同。我写下松仁玉的故事,悼念我那伟岸如山又温柔细腻的穆蜀黍。”

在“娃娃们”心中,大穆是一个充满热情、充满光亮的人。他不仅是一个好老师、更像一个陪着大家一起成长的大朋友、好叔叔。他在人生路上用实际行动鼓舞着“娃娃们”前进,也给予“娃娃们”一个如家般的温暖“港湾”。但是谁能想到,这份温暖消散得如此之早,转眼就到了告别的时候。

哀思无限,悲情难寄

兰州大学新闻与传播学院刘晓程老师:

穆建刚老师是兰州大学公共关系研究中心的开创者之一,也是在甘肃最早引进公关思想和公关实践的老师之一。他的一生把公关的“大小两极”掌握运用得十分娴熟。无论是承接大型社会服务项目,开展公关实训活动,还是一堂堂生动有趣的课堂演讲,都能感受到他的公关热情和公关智慧。即使在日常生活中,你也能感受到一位公关人的豁达与智慧。恩师千古,公关长存!

兰州大学新闻与传播学院王君玲老师:

大穆老师给我印象最深刻的,首先是极度热爱教学的人。我见过很多爱教学、爱学生的老师。但是,像大穆老师这么热爱三尺讲台、这么关爱学生的老师,他是唯一一个。不仅如此,大穆老师是还是一个宽厚待人、对人大方的人,他总是会处处为他人着想。他是一个阅历丰富却从不炫耀的人,有着他们那一代人的谦和与举重若轻。

兰州大学新闻与传播学院阴雨永老师:

刚刚参加完穆老师的追悼会,心情很沉重!希望穆老师一路走好!更希望穆老师的家人在未来的日子里健康、平安,生活顺心!

新疆原驻派兰州大学老师孟庆菊:

2018年10月,自从新疆的学生推荐我听听穆老师的课,第一次感受到:听课,原来是如此有趣、开阔眼界的一种精神享受。课堂气氛是如此的和谐,师生互动,学生时不时被您幽默风趣的语言、惟妙惟肖的肢体语言引出忍俊不禁快乐的笑声。课堂上,既有欢声笑语,平等交流、探讨,指导如何做笔记、推荐好书,也有严肃认真的点评作业、批评个别“学生娃娃”,这都是源于您对学生像对自家娃一样的爱。

2021年7月,回到新疆,每到中秋佳节,就想起那年那轮明月,永生难忘师恩!我向您表达了不能继续听您的课的遗憾,您给了我链接,又能听到您给企业培训开的《社交礼仪》等网课。

您以教书、讲课为“天职”,热爱,擅长,并以此为生。您的音容笑貌、妙趣横生的课堂气氛、把学生叫娃的亲切感和豪爽、乐于助人的侠肝义胆,我会一直珍藏着。

敬爱的穆老师,一路走好,愿天堂还有三尺讲台、网课,继续能做您热爱一生的事业。

2016级广告班本科生孙海东:

大穆老师对我的影响更多的是在做人上,没有一个特别的契机,就是一种耳濡目染。听他讲课如沐春风,让人变得大气、通透。这种潜移默化的教育让我觉得大学上的很值得,有一种人格上的提升。很遗憾大穆老师走了,再难找到像他这样一位良师益友去跟从。愿大穆老师一路走好。

2016级新闻班本科生张杰:

印在脑海里的,就是大穆老师的爽朗的笑声,那么的亲切与温暖。时间略久,虽然我已不记得具体一二三事,但惊闻老师离开,很是愕然。这悲伤之隐,便是曾经有幸做过老师的学生,受过老师的教诲。每堂课的内容饱满,且生动且鲜活,在今天都转化成无法遏止的感动与怀恋。“愿您在那儿再无病痛,笑容依旧,幸福快乐,予世界以温暖”。

2016级网新班本科生吕欢:

我大概是还未转到网络新媒体时选的大穆老师的选修课,课名是公共关系策划。课开在C301,那大概是全校最大的阶梯教室,都塞不下全部的学生。比起其他学生,我更像个旁观者,为了学分和有趣选择了这门课。

现在回忆起大穆老师总觉得那是个坐在讲台上有点肉肉的穿着格子衬衫的中年教师,哪想的到这五年够侵蚀一个人的生命。每次上课,大穆老师总是带着一抹微笑,给我们讲蒙牛和伊利的案子,讲某酒业的公共案子。每个问题的回答满场举手,话筒总是需要全场传递给各个位置的学生,老师就站在下面看着那个话筒那个学生。

18级广告班本科生林克英:

大一印象就是很和蔼的老师,媒介经济学能学到很多东西,老师的段子很吸引人,但同时又富有寓意。对学生我觉得是平等包容和爱。从他身上我能感受到他是爱学生的人。第二次上课就能将我们班二十几个人全部认下来,名字一个不落,真的很少有老师能够做到。

我和老师的最后一面是在校车上。2021年4月18日左右,我结束实习回榆中校区,一眼就能认出他,虽然他已经叫不上我的名字但是他知道我是18广告班的。问了我实习怎么样,感觉广告专业好不好。匆匆一面,未曾想就是最后一面。

19级新闻班本科生杨书训:

当得知大穆老师生病了,我很震惊的,我的大学四年,先有刚开始给我们教学的(媒介社会学)老师,阙岳老师离开,后有大穆老师生病,我非常觉得人生无常,哪怕这个人是善良的,可是当疾病遇上这个人的时候,人总是如此的无能为力。当时我的生活费就还有150元,我还需要撑8天左右才发生活费,刚好一天20左右。可看到大家在发动募捐,我捐了50。

19级广电班本科生肖俊豪:

初印象觉得大穆老师很和蔼,也很会让大家放松下来。之前上大穆老师的课,当时教室很热,大家都意见很大,他让我把大家对教学楼的修改意见收集起来,打印交给了教学楼负责人,还交代我要回执单,后面很多这方面的问题都解决了。

大穆老师学期末请我吃了饭,他说这是每年的惯例,会请比较优秀的娃娃吃顿饭。他还给我推荐了业界老师,真的是一位很关心学生的老师。

文中图片、视频由受访者提供

主编:刘娟

撰稿:葛畅、范鑫、马玉珂

编辑:葛畅

校对:李媛 毛洁

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