近日，为落实教育部《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》，江岸区教育局提出把“课间十分钟”还给学生的工作要求，建议各学校因地制宜、因时而定、因人而异，统筹规划学生活动内容。

记者今天在江岸区长春街第三小学看到，在学校空中操场，中年级的孩子们正依次排列，跳着长绳，玩得不亦乐乎。放眼望去，操场上一派沸腾景象，处处洋溢着欢声笑语。同学们三五成群，在阳光下跳绳、踢毽子、玩一二三木头人……尽享大课间的快乐。

据介绍，长春街第三小学为一二年级学生课间设计花样跳绳，让孩子们在互帮互助中“悦”跳起来；三四年级跳长绳、踢毽子；五年级拍篮球、丢沙包，让孩子们畅享快乐、健康的课间生活。

“课间时候和小伙伴一起到廊道涂鸦墙进行‘成语接龙赛’，挑战每周最燃星，感觉心情特别愉悦，烦恼都抛到九霄云外去了。” 五（1）班学生朱熠晨非常兴奋，他说课间十分钟虽短，自己却可以在游戏中“充满电”。

这些趣味盎然、丰富多彩，焕发着无限生机与活力的活动，让孩子们直呼“过瘾！”也得到了老师和家长的认可。

“孩子们在课间十分钟自由去享受他们喜欢的事情，其实也能锻炼他们的自主能力，提高他们的自律意识。”班主任涂畅表示。

“玩闹是孩子的天性，寓教于乐的游戏既能增强了孩子的体质，还锻炼了孩子的意志，我们小时候就是这样过来的。”家长们也纷纷点赞孩子们可以自由撒欢的沉浸式课间。

长春街第三小学党支部书记、校长文小勇表示：让校园动起来，让学生通过沉浸式课间充分释放天性，这才是教育的样子。让孩子们开心地到操场上跑一跑、跳一跳、喊一喊、笑一笑，实现“以体健身，以体培美，以体育心，以体树人。

据介绍，该区各学校除了创设开放、绿色、智慧的游戏空间，还设有专门的楼层安全巡查老师，老师既是组织者，也是参与者，带领孩子们一起享受阳光、享受童年、享受快乐。

融媒体记者：王晨

通讯员：胡蕴芬