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深圳市​凤光小学:以体育人,为学生终身发展奠基

日期: 来源:晶报收集编辑:晶报

从2024年春季学期开始,深圳市义务教育阶段将推行每天一节体育课。随着这一新政的出台,“体育”注定将成为2024年深圳校园绕不开的热词。

 

 ▲凤光亲子体育社团进行跳绳、羽毛球等各项运动训练

而在深圳市罗湖区,有这么一所小学,体育早早成为了学校的强项:足球、田径、跳绳、跑操、篮球、羽毛球、乒乓球……各项运动在此蓬勃开展,学生总能找到一项自己喜欢的体育项目。学校先后获评“深圳市阳光体育先进学校”“广东省首批足球特色推广学校”“全国校园足球特色学校”“深圳市广播操标兵(传统)学校”等多项荣誉。这所小学就是深圳市凤光小学。

“本着‘脚踏实地做最好的自我’的办学理念,我们从细节教育入手,从课程、运动、生活等多方面培养孩子的良好习惯,为学生的未来发展奠基。”学校党支部书记、校长温映浩说。

学校重视全民体育,鼓励学生跑起来动起来

凤光小学认为运动使人快乐、使人健康。因此,学校鼓励学生跑起来、动起来,尽可能让每个学生毕业前掌握一项体育技能,让学生终身受益。

 ▲学校的足球运动场

凤光小学不算大,占地1.3万多平方米。但学校拥有相对优越的运动场地:两个5人制足球场特别引人注目,足球场边装饰着运动的图案,并印有“运动与生命同在,青春与快乐永存”的大幅标语,提醒学生多多运动;另外还有2个大篮球场4个小篮球架、标准室外羽毛球场4个、室内外乒乓球台8个,学校尽可能在硬件上创造条件鼓励学子快乐运动。

▲课间10分钟凤光学子尽享快乐运动时光

元旦刚过,晶报记者来到凤光小学时正值上午课间十分钟的时间,只见学校操场上一片沸腾,学生两两结对打羽毛球、在操场上快乐奔跑挥洒汗水,高年级的学生也忍不住要下楼来享受短暂的运动时光,阳光下,孩子们的笑脸灿烂动人。

未执行每天一节体育课之前,凤光小学1至2年级每周四节体育课,3-6年级每周3节体育课。当天没有体育课的班级课后会安排40分钟的体育活动时间,各体育社团在课后延时服务时段也开展各项体育训练。

执行每天一节体育课后,为了使运动场地得到合理利用,各班上体育课时项目不冲突,体育科组开动脑筋做到体育课“巧安排”,提前规划了每个学期各班的体育课时,并会根据实际情况作动态调整,让运动场地既物尽其用,又满足了全校同学上体育课和运动的需要。

▲视频:凤光学子在跑操

六(1)班的温丽棋说,学校的体育氛围很浓,体育课老师会给每个学生定标准,如跳绳要达到每分钟不少于170次,让学生充分运动起来,她感觉在凤光小学的6年,她的体质明显增强,周末还会去爬山,运动成为了她生活的一种习惯。

家长杨赫也感慨道,他的女儿原来不爱运动,体质较弱,来凤光小学后身体素质越来越好,参加校运动会居然夺得了400米和800米跑两项第一,让他十分意外。

学校主管体育的大队辅导员钟灿深给晶报记者看了一张学校近8年来的学生体测表,表上显示,凤光学生的体测优良率逐年上升,从2016年45.45%上升到了2023年的71.63%,提前两年完成深圳市目标。

家校合力共建体育强校,体育成为学校闪亮名片

凤光学子体测水平的提高,离不开学校7人体育组的辛苦付出。

▲团结有力的学校体育科组成员

这是一个强大且团结的集体。7人体育科组1女6男,其中两人临近退休,其他5人均为上有老下有小的80、90后。然而,就是这样一个团队,在校领导的支持下,上好每一节高质量的体育课是体育组支撑起学校闪亮的体育招牌的法宝。

▲凤光足球队员(红衣者)在奋力拼抢中

足球是学校的特色,3名足球教练(傅传彪、丘锋、钟灿深)均是学校本土成长起来的体育教师。学校的足球运动开展已有11年。2012年罗湖区校园足球“全明星计划”刚刚起步时,全区派往英格兰学习的6名足球教练中,凤光小学的占了俩。校足球队常年保持在全区前6强的水平。凤光小学为高中学校输送了一批批优秀足球人才,如翠园中学的万嘉明、廖海麟、廖海麒、吴宇坤、郑文峰等已经获评国家一级足球运动员,并以足球特长生资格考入知名高校深造。

▲校领导和校田径队庆祝比赛得奖

田径也不逊色。凤光学子参加全区田径运动会连续11年保持前三的优异成绩。

▲校长温映浩(右一)与凤光小学足球队庆祝夺冠

刚刚过去的2023年,凤光小学喜讯频传:先后荣获罗湖区校园足球第十届全明星计划决赛小学男子甲组冠军、罗湖校园足球全明星计划小学各组别赛事一等奖、罗湖区第41届中小学生田径运动小学甲组团体总分第二名!

学校现有各类体育社团7个,涵盖足球、田径、羽毛球、篮球、乒乓球、花样跳绳和武术。体育科组长丘锋自豪地说,学校所有的体育社团未请外援教练,都是本校的体育教师利用课余时间完成训练以及带队任务,这在罗湖区也是不多见的。

为何能有这样的干劲?丘锋表示,他是2023年2月接任科组长一职的,此前的科组长李红莉即将退休,但她仍然在带篮球队。正是在李红莉的带领下,学校的体育成绩达到了一个新高度。前辈是最好的榜样,作为年轻人,没有理由不好好工作带好社团。

▲校家委会对学校的体育工作非常支持

不仅如此,家长的力量也是推动学校体育蓬勃开展的有力助手。家长杨赫表示,他们家委中有前篮球教练,为了孩子的健康,学校家委非常支持学校的体育工作,低年级和周末的各种亲子体育社团基本是由家委在帮忙带队训练,周末有比赛也是家委牵头组织外出参赛。有了家委这支强心剂,学校的体育工作开展得更加顺利。

▲每年一届的“校长杯足球嘉年华”活动激发学子对足球的热爱

另外,每年一届的“校长杯足球嘉年华”班班参与,男女生混合组队,持续时间长达两个月。场内踢得欢,场外喊得响,这是班集体团体协作的最好展示。还有一年一度的“金凤飞扬”体育艺术节、田径运动会,同样掀起了学校体育的热潮。

六(4)班余辰卓是校足球队的主力,尽管不时有体育比赛,但他从未因此影响学习;尽管训练比赛时难免会受伤,但也从未影响他对足球的热爱。他说,通过参加学校的足球队,他变得更自律,懂得合理安排时间,学会了团队合作,也变得更有毅力。

打造新品质再上新台阶,走高质量教育发展之路

学校视学生的身体健康为一切工作之首,有了这个“1”,才有后面的N多个“0”,没有1,其他皆为0。

凤光小学1990年建校,经历33年的风雨,这所学校不仅打造了体育这张响亮的名片,同时,学校不断传承和创新国学特色,推动大阅读行动和写字课程。依托丰富的社团活动,着力打造合唱、二胡、手风琴、书画、创意风筝等艺术课程,以及无人机、玩转发明、scratch编程等创客课程,并成为深圳市中小学风筝辅导站。

▲经过美化改造,学校焕然一新

2021年底,学校迎来新发展,罗湖区教育局高度重视凤光小学校园环境的美化和内涵提升,校园面貌焕然一新。更新了教学楼外墙、走廊、护栏、窗户及教师办公室,更换了各场室防火门;教室内均安装护眼灯;20间教室更换了最新的希沃智能教学平台;全面更新校园网络线路。而且,在学校进门处新打造了一条环保生态长廊。

▲学校重视师资队伍建设

同时,学校强化了教师教书育人能力的提升,特别重视青年教师成长。以“青年教师工作室”为依托,以每学期一届的“凤凰杯”课堂教学展示活动为抓手,组织青年教师参赛,以赛促训、以训促长。为青年教师购买专业书籍,每月组织开展主题读书活动,成立张倩区级名班主任工作室和杨愫校级名班主任工作室;组织申报区名优教师,并建立校级名师、骨干、新秀评选制度,抓实教师梯队建设。

据副校长罗小倩介绍,新的一年,学校将结合学校实际,贯彻落实十二条工作举措。通过强化党组织领导力,开展体验式思政课,开发德育项目式学习课程,发挥家校社协同育人作用;树立名优骨干教师榜样,打造梯级教师发展队伍,推动青年教师快速成长;强化特色课程建设,为学生个性化发展搭建平台,推动原有特色项目迈上新台阶;构建智慧化校园,进一步完善校园文化建设,全面推动学校高质量发展。

▲运动让凤光学子更快乐、更健康

积极落实每天一节体育课,进一步优化学校课程结构,调整课时安排,确保每天开展一节体育课,丰富校园体育活动,强化学生身体素质。

凤凰山麓、清水河畔,美丽的凤光小学风采更甚。新的一年,凤光人瞄准教育高质量发展的目标,脚步坚定,足音铿锵!

( 学校供图)

记者:顾蓉

编辑:江丁


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