深化“一带一路”海外华文教育成效
马来西亚华校校长组团来榕取经
6日，50名马来西亚华文学校校长和管理人员先后走进福州教育学院附属第二小学和屏山小学，化身“学生”学习福州教育教学工作相关经验，推动马来西亚华文教育高质量发展，增进中马两国人民的友谊、促进两国友好合作。
这是2023年马来西亚华文校长研修班5日开班后的首场实地走访活动。记者跟团采访发现，华校校长们十分珍惜这次研修机会，一路走一路看，一路问一路学，福州先进的教育理念、课堂教学模式、教学管理实践等让他们受益匪浅。
参观教院二附小时，马来西亚槟城州商务小学校长符彩凤感慨万千。“这里的孩子真幸福，校园里处处都是景，古榕、假山、廊亭别有雅趣，精心打造的各种空间满足了学生的需求。我们学校也有一些空间，但不够大。”符彩凤说。
“通过参观了解，拓宽了视野。”第一次来福州的马来西亚光汉华文小学校长蔡娟女说，接下来将好好利用马来西亚华文校长研修班平台，认真学习福州经验，积极开展交流，助力光汉华文小学建设。
此次随班来福州研修，马来西亚雪兰莪州培青华文小学校长李绍英格外激动。“我十分欣赏中国的教育教学方法和学校管理方式，希望这次多学点知识，回去跟老师、朋友分享，提升我们的教育教学和管理质量。”李绍英说。
马来西亚柔佛州吧株巴霞新加兰华文小学校长肖爱妮从事教育工作30多年，这次来福州主要想学习学校的行政管理经验。“通过实地走访，发现福州学校的行政管理做得非常棒，对我很有启发。”
“海外华文教育面对许多困难和挑战，一路走来并不容易。”马来西亚华校教师会总会常务理事杜淑菁说，希望通过此次研修班，深入了解两地的教育文化和办学经验，拓宽视野，为马来西亚的华文教育事业积累更多的智慧和经验。
本次研修班由省侨联、市侨联联合主办，闽江师范高等专科学校承办，马来西亚华校教师会总会协办，是深化“一带一路”海外华文教育成效、弘扬中华文化和闽都文化的一项有力举措。
研修班为期10天，主要围绕华语教育传播前沿、华文教育先进教育理念、校长职业专业素养、华文教育课堂教学模式、教学管理实践等展开，通过教育实践、集中学习、文化浸润三种形式开展研修。（记者 王玉萍）