博山融媒 这里有在抗战烽火中成立的第一个兵工厂，有博莱蒙三县边区联防办事处旧址，有八路军四支队驻博办事处（中共博山县委）旧址，原67军驻地（淄博市委旧址），是县委书记的榜样焦裕禄的故乡，正是这些厚重的革命历史积淀和丰富的红色文化资源，为博山全环境立德树人工作奠定了坚实的基础，给予了深厚的力量。2023年，围绕如何将红色文化融入思政课教学研究，增强思政课的吸引力和感染力，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，博山区进行了有益探索。

全力搭建红色文化教育体系

2023年，充分挖掘丰富的红色文化资源，在思政课中建立循序渐进、螺旋上升的红色文化体系。充分挖掘焦裕禄在家乡时期的故事，编写了《焦裕禄的家风与博山孝文化》和《焦裕禄的青少年故事》辅导读本，并将其融入中小学思政课；在中心路小学建立爱国主义教育体验馆，结合重大历史事件、重要纪念日，开展丰富多彩的实践活动，对未成年人进行思想道德教育；邀请史光柱、刘洪顺、牟振华、孙桂琴、谭卫兵等英模人物、国防教育专家为校外辅导员，录制“英模寄语博山青少年”系列短视频，开展“弘扬革命精神 传承红色基因”主题宣讲，建立“史光柱英雄班”“雷锋班”等特色班级，通过讲、学英雄先烈，帮助学生树立正确“偶像观”；利用烈士陵园等红色资源，深入开展爱国主义教育，区实验中学组织的为革命烈士陵园墓碑“描金”活动引爆全网，人民网、新华社、央视网、中国日报、中国青年报等国内多家媒体争相报道转载，中国青年报点赞量达53.1万，评论达20000+，为社会传递了满满的正能量。

建立学校爱国主义教育体验馆

校外辅导员孙桂琴宣讲

为烈士墓碑描金

全力构建红色实践教育模式

2023年，坚持把红色文化纳入社会实践教学，形成了由“听”（听红色文化讲座和革命故事）、“演”（演红色戏剧）、“唱”（唱红色歌曲）、“看”（博物馆、纪念馆）、“读”（读红色经典）、“讲”（讲红色故事）、“学”（学红色革命精神）、“研”（研究红色文化）、“编”（编写红色文化读本）为主要形式的红色实践教育模式。组织学生到抗美援朝参战老兵王朝銮家中聆听老人讲述红色故事；为抚顺雷锋班录制祝福视频、绘制贺卡、书写慰问信；走进淄博市委旧址红色文化教育基地开展“寻访红色印迹，传承红色基因”研学活动；走进焦裕禄纪念馆、故居，聆听焦裕禄的故事和焦家家风；举办戏剧展演、经典诵读、“传承红色基因 七一童心向党”合唱比赛等活动；成立名师专家、家庭教育、“好家风”、好少年、心理健康、“五老”等各种宣讲团，广泛开展“明德齐语”全环境立德树人宣讲活动，通过开展各种沉浸式宣教、实践等活动，将红色文化植入校园文化生活，引导学生听党话、跟党走，在活动中增强学生的归属感和认同感，筑牢理想之基，补足精神之钙。

戏剧展演

淄博市委旧址研学

王朝銮老人讲述红色故事

焦裕禄纪念馆研学

全力展示红色教育成果

2023年，抓住征兵季、清明节、“八一”建军节、全民国防教育日等时间节点，组织师生、家长开展应急疏散演练，走进驻地部队近距离感受军人钢铁般的意志和纪律，组建小记者采访团慰问抗美援朝老战士，开展新时代文明实践“参军礼”、清明祭英烈、“十一向国旗敬礼”、军地联欢、科技节等丰富的红色主题宣教活动，在全社会营造了“传承红色基因 赓续红色血脉”的浓厚氛围。同时，学校以数字化校园建设为基础，寓教于“网”，尤其是寓教于“微”，打造红色网络课堂，以发布、传播、转载、评论为手段，以文字、声音、图片、视频为载体，挖掘地方史、校史中的红色元素，开辟学校微信公众号、微博、抖音等新媒体阵地，把精彩的红色故事和师生自编自导自演的红色“微课堂”“微视频”，以及开展的“我们的节日”、志愿服务活动等，通过网络平台及时向老师、家长推送孩子们的红色教育成果。

十一向国旗敬礼

进军营

开展志愿服务活动

人无德不立，育人的根本在于立德。下一步，博山区将继续用好红色资源，上好思政课，传承好红色基因，持续引导青少年“扣好人生第一粒扣子”。

来源｜文明淄博