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多学科融合玩嗨了!南师附中邺城路小学萌娃期末测评“乐闯龙门”

日期: 来源:南京晨报收集编辑:南京晨报

 1月17日,南师附中邺城路小学一、二年级的小萌娃们迎来“小叶子乐闯龙门”主题游园活动,孩子们在“邺小神龙集章”的丰富游戏中开心完成期末测评。

记者了解到,学校早在半个月前就精心设计,将多学科有机融合,以富有趣味性的评价活动取代传统的纸笔测试,让每位“小叶子”一学期的学习收获在游园活动中得以展现,激励孩子学习的积极性,把真正的学习乐趣还给孩子。

语文:趣味答题提升核心素养

上午8:30,学校体育馆年味十足、喜气洋洋,游园活动开始啦!一年级语文游戏主题为“‘语’林探险聪明龙”。“小时不识月,呼作白玉盘......”孩子们在老师的引导下,识记拼音、认读词语、背诵古诗词,自信大方、神采飞扬,体验语文学习的别样乐趣。

二年级的语文游戏升级!老师们集思广益,带着孩子们一起“智慧红包拆拆乐”,每个孩子抽取一个红包,根据红包里的题目即时回答。“请你用‘好像’说个句子!”“请你朗读下面的句子,注意语气语调。”......题目分为读词题和综合题两大类,孩子们拆红包拆得不亦乐乎。

本次语文游园会,给孩子们提供了一个展示语文风采的舞台,不仅让老师对整个学期的教与学有了清晰的判断和评估,还提高了学生自我学习语文的能力,让语文核心素养在孩子的生活中得以体现。

数学:挑战闯关感受学习快乐

一年级数学“‘数’我能干智慧龙”来啦!在这里,老师们一共设置了三道关卡,每完成一道关卡可以得到一枚数学印章。“每人吃2个苹果,这些苹果够5人吃吗?”“观察这些图,哪种水果最重,哪种最轻?”......记者看到,这些关卡设计的趣味题不仅注重学生智慧的发展,还关注到学生的兴趣探索,努力让孩子们尝试自主探究、深切体验,在活动中运用所学知识,既让学生的数学素养得到提升,又让学生的综合能力得到锻炼。

二年级数学组活动主题为“欢欢喜喜过大年 快快乐乐迎福龙”。猜灯谜环节让学生根据谜语猜图形,考查对平面图形特征的了解;卖糖葫芦环节,考查长度单位的知识,学会测量物体的长度;动手分糖果环节,让孩子们在轻松愉快的多元化评价中感受学习数学的快乐,体验学习成功的喜悦!

综合学科:寓教于乐全面发展

“能画会辨色彩龙”“能做能玩巧手龙”“勇敢闯关霹雳龙”“多才多艺歌唱龙”......除了语文、数学,美术、科学、体育、音乐等学科也设计了一个个有趣的闯关游戏,孩子们在挑战中综合运用多学科知识。

一年级美术要求孩子们仔细观察龙的形象进行模仿涂色,二年级美术采用十米长卷的形式,让孩子们进行共同创作。西瓜也来参加游园会了!科学组老师创设“邺”博士实验室,请孩子们通过不同感官认知西瓜,老师们还请孩子们利用写有福字的透明塑料片和手电筒以投影的方式在空白福字纸上描绘出福字,通过课堂上学到的光和影子的知识来亲手画福字,体会到科学是多么有趣!

绳彩飞扬、“毽”康向上、攀登爬越......体育游戏场地上,孩子们灵巧悦动,尽享运动乐趣。学校还准备了各种音乐游戏和挑战,如乐器屋、节奏小栈、音乐吧等,孩子们热情高涨,积极参与,随音乐演唱全曲并为歌曲伴奏呢!

期末的校园,每一个角落都泛着光亮,浸润着温暖。孩子们在各科老师的引导下,用所学的知识,闯关打卡,完成任务,“神龙集章”,在挑战中体验学习的快乐与成就感。南师附中邺城路小学本次期末评价主题游园活动,以趣味游戏代替笔试,减轻了孩子们的学习负担,实现了收获知识和体验快乐的双丰收。

通讯员 姚佳池 孙睿

南京晨报/爱南京记者 刘颖 徐海兵 图文

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