11月11至12日，由首都师范大学教育学部、教育学院、首都师范大学教科书博物馆等联合主办的“第十一届海峡两岸暨港澳地区教科书学术论坛”在北京顺利召开。来自日本追手门学院大学、新加坡南洋理工大学、中国台湾台北教育大学、中国台湾台北市立大学、中国香港教育大学、中国澳门城市大学、北京师范大学、华东师范大学、浙江大学等海内外60多所高校，中国教育科学研究院、北京市教育科学研究院、江苏省教育科学研究院等10余所科研机构，北京市东城区史家胡同小学等50余所中小学，以及人民教育出版社、《光明日报》《中国教育报》《中国青年报》《现代教育报》和《课程·教材·教法》等出版社、新闻媒体、学术期刊等机构的近200名专家学者及研究生代表参与本届论坛。

论坛开幕式由首都师范大学教育学部办公室副主任、教育学院院长张爽主持。首都师范大学党委书记缪劲翔致辞，他强调教材建设是事关未来的战略工程、基础工程，拔尖创新人才的培养必须追求“有灵魂的卓越”，需要不断改革和创新教材内容，在弘扬中国优秀传统文化的同时兼顾未来世界科技发展前沿，在培养学生爱国情怀、社会责任感的同时形塑他们的创新精神、实践能力、开放胸怀与全球视野。教育部教材局副局长陈云龙从坚持立德树人、守正创新、共创共享三个方面指出教材建设的发展方向。

本届论坛主题为“适应拔尖创新人才培养，促进高质量教科书体系建设”。首都师范大学田慧生教授、人民教育出版社余宏亮研究员、北京师范大学胡定荣教授、澳门城市大学郭晓明教授、台北教育大学周淑卿教授、新加坡南洋理工大学胡月宝教授、浙江大学刘正伟教授、首都师范大学张增田教授等十余位专家学者作大会主旨发言，他们围绕如何建设高质量教科书体系的理论和实践问题展开深入研讨。论坛特设“重大主题教育进教材”“教材建设的理论与实践探索”“历史与未来：教科书发展”“什么是好教科书：教科书评价”“中小学教科书的使用研究”五个分论坛，以及三个研究生专场学术沙龙。同时，“第七届中国地方教育史志研究会教育文物研究分会学术年会”在12日顺利召开。

论坛于11月12日中午顺利闭幕，闭幕式由石鸥教授主持。他对2013年以来历年论坛举办情况进行回顾，向一直支持教科书论坛的专家学者表达诚挚感谢。他指出，在教科书研究学术论坛第二个十年这一重要节点，期望专家学者共同探讨教科书建设面临的新问题和新挑战，为构建有中国特色高质量的教科书学贡献力量！

（来源：教育学部、教育学院；作者：吕晓娟、曹雁、陈一丹；值班编辑：杨荟楠、刘子嘉 ；责任编辑：哈婧琦）