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高二时曾休学打游戏,现在他逆袭勇夺“武汉市技术状元”

日期: 来源:极目新闻收集编辑:极目新闻

极目新闻记者 邹浩

通讯员 雷蕾 木子青

高二时曾休学半年打游戏,觉醒后开启“打怪”模式,大学期间连续三年专业成绩排名第一,先后荣获国家励志奖学金和校特等奖学金……近日,武汉市第二十三届职业技能大赛获奖名单公布,武昌工学院智能制造学院程书阳同学与舒慧老师获得工业机器人系统操作员赛项冠军,并被授予“武汉市第二十三届职业技能大赛技术状元”荣誉称号。

“作为学生,主业就是学习。大学阶段应该把专业学习与兴趣培养结合起来,把课堂学习和课外学习结合起来,把理论学习与实践锻炼结合起来,把身心健康和个性发展结合起来,把职业能力与综合素质结合起来,不断培养自己的学习能力、交流能力和创新能力。”程书阳说。

师生携手以总分第一成绩夺冠

武汉市第二十三届职业技能大赛工业机器人系统操作员赛项为双人赛,包含理论考试和实操两个环节,参赛选手上午完成理论考试后,下午还需在2小时内完成实操比赛。比赛当天,来自武汉市智能制造及机器人行业的企业、高等院校等22家单位的能工巧匠、师生,共37支队伍参加比赛。

舒慧(左一)与程书阳在比赛中

舒慧老师与程书阳以优异的成绩通过理论比赛,进入实操比赛环节。二人全神贯注地研究考题、设计操作方案。在规定比赛时间内,他们要完成工业机器人系统硬件装配与调试、系统离线仿真、在线编程与调试和综合应用四个环节的比试。在此过程中,舒慧和程书阳分工明确,配合默契。一人负责安装设备和调试;一人负责模拟仿真机器人运动轨迹,标定坐标系和编程,整个过程有条不紊地进行着。经过约1小时45分钟时间,两人协作完成了任务对接,最终以理论+实操总分第一的成绩夺得了比赛冠军。

“试题中有部分模组调试,在平时的课堂上有过训练。”赛后程书阳感慨,比赛过程让自己受益匪浅,自己特别感激学校的精心培养。“校内专业教师在赛前全程指导和解答疑惑,给予了我参赛的信心。此外,学校聘请的企业导师从大二开始指导学生实践教学,也使我积累了丰富的ABB的机器人的操作经验和PLC的编程套路。”程书阳说。

赛后与指导老师合影

“过程艰辛,但结果美好。”舒慧老师表示,为了不耽误日常教学,她只能利用课余和晚上时间与程书阳一起参加集训。训练过程中遇到问题,他们或上网查找视频资料学习,或向企业老师请教,一起分析探讨,不断思考总结,寻找最优解决方法。“赛前大家积极备战,提前一个多月按照比赛要求,从基础知识入手,强化技能操作训练。比赛前一周,我们加大训练强度,每天十几个小时夜以继日地在实训室训练。在一遍遍的练习调试过程中,力求每个细节、每个程序都做到精益求精。”舒慧说。

高二时曾休学半年打游戏

程书阳是武昌工学院智能制造学院机器人工程2001班班长、中共党员,2020年考入武昌工学院以前,他对自己的未来还很迷茫。

“高中压力大,我休学了半年。”程书阳坦言,自己此前并不是“爱学习的好孩子”。高中时,成绩一般,虽然在课堂上不吵不闹,但经常开小差,也爱玩游戏。高二那年,因身体不适,他办理休学在家疗养了半年时间。“这期间,父母工作忙,我也没有学习的动力,就在家打游戏消磨时光。”

复学后,程书阳还是提不起学习的兴趣,高三早晚自习也很少参加,就这样参加了高考。高考成绩出来后,家人让他学医,但高中班主任却建议他学习利于就业的机器人专业,最终他听取了老师的建议,选择报考武昌工学院智能制造学院机器人工程专业。

觉醒后开启“打怪”模式

“你要尽快找准目标,规划好大学生活。”考入武昌工学院后,辅导员黄显惠老师找到程书阳,鼓励他要珍惜大学时光,找准人生的方向。在老师的鼓励下,他不仅竞选了班长,还端正了学习态度。

“戒掉了游戏,学习让生活更充实了。”接触到专业学习后,程书阳感觉自己世界的大门一下被打开了,课堂上老师演示机器人的创造原理,瞬间抓住了他的眼球。课后,他虚心向老师请教,并跟着老师投入到机器人学习和创意设计中,曾经以游戏打发时间的他找到了方向和动力。

兴趣是最好的老师,正因对于机器人领域浓厚的热爱,激励着程书阳刻苦努力、不断进步。为了提升专业学习水平,程书阳在专业教师的引导下认真钻研专利申报方法、积极参加各类专业比赛。在校期间,他先后斩获国家级奖项9次、省级奖项12项、校级奖项5项,2项发明专利进入实质审查,6项实用新型专利获得授权。

日常训练

大学四年里,程书阳参加的大小专业赛事30余场,不仅积累了丰富的实践经验,更具备了行业认可的专业能力。“让我记忆比较深的是大三时参加全国三维设计大赛的经历。”程书阳回忆道。备赛期间,他经常主动请教指导老师和参与过此类比赛的学长,详细询问比赛细节和赛事规则。每当遇到难题,他都会立即上网查询资料,如果一种方法解决不了问题,他就会不断去尝试其他办法,甚至推倒重做,直到做出来为止。程书阳表示,参加各类比赛的经历让他明白了实践出真知的道理。“课本是平面的,而世界是立体生动的,我希望通过自己的努力不断在专业领域上迈向新高峰。”

“程书阳在机器人方面很有天赋,也很有自己的想法。他对待机器设置非常严格,一个配件就算功能符合,但因为颜色不搭,他也不会将就用。”提起程书阳严谨的态度,曾经搭档参赛的同学曾煌评价道。

“程书阳同学参赛经验丰富,专业技能扎实。”班导师梅志敏评价称,程书阳善于学习和思考,积极参加各类课外创新实践活动,夯实职业素养的同时,对未来规划明确。

大学近四年时间里,程书阳连续三年成绩排名专业第一,先后荣获国家励志奖学金和校特等奖学金,获评“学习标兵”“优秀班干部”等荣誉称号,以及2023年武昌工学院“最美青春·感动校园”科技人物。

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