棉花从播种到吐絮需要多长时间？怎么把棉花变成线和布呢？9月5日下午，余姚市小曹娥镇中心小学的孩子们在老师带领下来到学校劳动实践基地，除了全面了解棉花的种植和收获过程，还一起动手采摘棉花，在欢声笑语中比一比谁的速度最快，收获的棉花最多，乐享劳动果实。

    活动正式开始前，孩子们围着老师认真听讲关于棉花的“前世今生”以及摘棉花的注意事项。随后，孩子们满脸都是兴奋和期待，大家带上工具，自由组合，开始在田间地头忙活起来。

    “你们瞧！原来棉花是结出来的，有一个像灯笼一样的东西包裹着，棉花壳里开出了雪白的棉花。”“小心哦，摘棉花的时候，要逮着棉花壳轻轻摘下来……”大部分孩子是第一次采摘棉花，动作小心翼翼，生怕把毛发、麻绳、布条等混入棉花。

    604班朱雨萱同学感叹道：“摘棉花是一个技巧活，因为棉花成熟后，棉花壳变得又尖又硬，稍不注意，就会被扎到。我发现老师是一只手抓住花苞，用另一只手的五个手指同时伸入花苞中轻轻一抓，一整个棉花朵就轻而易举被取下来了，且摘得很干净。”

    这边高年级的孩子忙着采摘棉花，另一边中低年级的孩子则在学校操场忙着除草。过了一个暑假，学校操场上杂草丛生，为此，开学第一周，大队部发起“除杂草，美校园”劳动实践活动，指导学生怎样识别杂草、如何高效除草等，从而培养和弘扬劳动精神。

    虽然9月的天还有些闷热，但孩子们没有退缩，或蹲、或跪，俯下身子认真寻找夹杂在地上的杂草。为了提高效率，大家分工合作，拔的拔、装的装、运的运……整个校园一片热火朝天的劳动场景。在这过程中,孩子们跟着老师学习到了许多关于植物种植、工具使用的知识。

    401班诸昀同学说：“通过这次拔草，我学会了分辨什么是野草、什么是绿化的花草。”304班王烨同学分享了自己的劳动小妙招：“拔草的时候一定要抓住小草靠近泥土的部分，慢慢往上拔，速度不能快，不然中间会断掉的！”

    “近年来，随着国家越来越注重培养下一代的实践能力，学校也越来越重视劳动教育课。”学校带队老师张圆圆说，劳动教育也是人格教育，作为老师应当教会学生尊重劳动者、珍惜劳动成果，幸福生活基于辛勤劳动之上。余姚市小曹娥镇中心小学综合组组长孙倩懿也表示，接下来，学校将朝着教育即生活、社会即学校，“教学做合一”的方向发展，继续开展形式多样的劳动教育活动。

    记者 樊莹 通讯员 符迪飞