潮新闻 记者 张梦月 詹丽华 王柯宇

云聚会现场。潮新闻记者 马赛洁 陈晓驰 摄

“没想到，30年前种下的种子，如今开出了一朵最美丽的格桑花。”

这是一条来自潮新闻客户端的网友留言。类似的感慨，还有很多。5月22日，《从“浙”到“那” 跨越30年“云聚会”新闻访谈》在浙报集团潮新闻客户端刊发。整整40分钟的视频，开启了许多浙江人尘封的记忆：

“三十年，青丝白发。三十年，翻天覆地。”38岁的张杭杰在朋友圈写下感慨。他说，访谈中提到的西藏那曲，是他和父亲绵延30年的牵挂。

“视频里的希望小学，可能还有我添的一块砖！”网友喻恺宁激动地在评论区留言。她记得，7岁时自己为了捐款建学校，忍住10多天没有吃棒冰。

“我拿出了一年的零花钱，想让同龄人有更多上学的机会。”杭州市民盛捷也发来信息，30年前他也曾因一封信感动而捐助。他很高兴，自己的一点绵薄之力，真的能够改变许多孩子的人生。

“那曲杭州希望小学的故事，正是教育援藏最真切的体现。”看完访谈，浙江省第八批援藏干部王世美也发来肺腑之言……

越来越多的善意，跨越时光传来回响。

“我可能是最早知道这所希望小学来历的杭州伢儿。”当我们联系上张杭杰，电话那头传来爽朗的笑声。30年前，他的父亲张士兴是浙江省第一批对口援藏干部，全程参与了“那曲杭州希望小学”的募捐与建设。

这段难以忘怀的经历，在幼年的张杭杰心中埋下了梦想的种子。

1995年，38岁的张士兴远赴西藏那曲。“爸爸要去做什么，面临什么样的困难，8岁的我一点概念都没有。”看着父亲登上汽车，身影渐渐远去，当时的张杭杰还没意识到，再见到父亲，已是一年多后。

唯有一件事，不论是写信，还是回家探亲，父亲总会提起：“那曲孩子求学非常艰辛，平均每1500平方公里内只有一所小学，三分之二的适龄儿童都上不了学。”

而在张士兴的回忆里，这些话儿子“听进心里去了，很受触动”。

有一天，邻居捧着报纸兴冲冲跑来：“杭杰，你爸爸要在那曲建希望小学了！”那张报纸，张杭杰看了很久，立即和母亲“预支”了零花钱，郑重地寄给了杭州援藏工作组，“我想支持爸爸的工作，让那曲孩子也和我们一样有书读！”

就这样，1996年落成的“那曲杭州希望小学”，成了父子俩共同的牵挂。当年的小学还好不好？入学率是否保持住了？张杭杰知道，援藏归来的父亲，对这些问题十分挂心，因为在他常常摩挲的老照片里，有一张正是在学校前的合影。

“这张照片，坚定了我出发的决心。”从2020年开始，张杭杰三次奔赴那曲，相继捐赠了价值25万元的教学设备、学习用品和爱心资金。

而每次千里迢迢自驾过去，第一站必定是那曲市色尼区香茂乡小学——父辈们当年援建的这所希望小学得到了扩建，老照片里的黄沙泥土，变成了眼前窗明几净的教室和颜色明快活泼的标准塑胶跑道。

捐赠希望小学的石碑，嵌进了学校的主教学楼。张杭杰轻轻靠在一旁，和30年前的父亲一样，拍下了照片。这张照片，张杭杰也拿给8岁的女儿看。他说，今年自己38岁，刚好是父亲出发援藏的年纪，而现在女儿的年龄也恰好和当年的自己一样，“重要的不是捐了多少东西，而是在他人的心中种下一颗爱的种子，把更多的爱传递下去，这就是接力的意义。”

张士兴和张杭杰父子接力援藏的故事，让“云聚会”现场的一位姑娘鼓起了掌。“这所希望小学，可能还有我添的一块砖！”这位名叫喻恺宁的女孩感叹，自己的一点善意在跨越漫长时光后竟能传来回响，“这是一件非常幸福的事。”

1995年8月25日，距离喻恺宁上小学一年级还有7天，她趴在自己的小书桌上写了一封信，打算送到西藏那曲。

信是这么写的：

“姜军叔叔，您好！我7岁，9月1日要去上学了。听爸爸说，您那里有很多和我一样大的小朋友没有学校读书，我从今天qǐ（起）10天不吃棒冰，省下10元钱，为xī zàng（西藏）的杭州希望小学买十块砖。”

懵懂的喻恺宁，对“钱”没有概念，当爸爸问她，能为西藏小朋友做什么的时候，她第一反应就是要把当时自己最“珍贵”的东西送给他们。“棒冰是我夏天的最爱，而10这个数字对当时的我来说大概是个‘天文数字’吧。”喻恺宁说。

最终信没有寄出去。喻爸爸带着喻恺宁亲手把10元钱和这封信交到了杭州“援藏爱心特别行动”捐款办公室，后又辗转送到了全国首批援藏干部姜军手中。

后续的故事喻恺宁并不知道。今年35岁的她，2013年于美国硕士毕业，在海外工作5年后选择回国，生活兜兜转转，日子过得踏实又充盈，而那个夏天播下的善意“种子”却一直在她的生命里发芽、生长：

杭州第一座市民林，有她和父母认育的三棵树；初中拿的第一笔500元奖学金，她捐给了浙江省希望工程……在她看来，力所能及地付出，是自然而然的事情。

喻恺宁还没有去过西藏。最初是因为不敢去，儿时，她常听家人讲起，多年前大舅公在修建川藏公路时因公殉职，“大舅公是工程师，每每看到与西藏相关的新闻，总会不自觉地想起他，有一种‘近乡情怯’的感觉。”而现在，她觉得自己和西藏的联结变得更深沉而亲近了。

“一定要去西藏、去那曲走一走、看一看。”喻恺宁立下了一个新的Flag，去看一看那所学校，也去走一走那段公路。

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