他坚守三尺讲台三十余载，敬业爱岗，廉洁从教，三十余年如一日，始终秉持自己的职业初心，兢兢业业，勤耕不辍，默默奉献自己的青春和智慧。他就是臧卫国，青岛第二实验初级中学高级教师。青岛市学科带头人、青岛市教学能手、青岛市基础教育课改先进个人、山东省优秀中学语文教师、山东省优质课比赛一等奖等荣誉，入选山东省基础教育评估专家库成员。

发扬“老黄牛”精神，不待扬鞭自奋蹄

臧卫国从教以来，一直自觉履行一名人民教师的职责。不论是教育教学还是班级管理，他都能自觉认真用心去做，全力以赴，竭尽所能，总是能出色完成各项任务。他，干起工作常常达到忘我境地。2008年暑期举行的山东省高中教师远程研修中，他担任市级指导教师，为确保在第一时间反馈信息，他经常通宵达旦地批阅学员的研修作业。有一次一边点评作业，一边热饭，因过于专注工作，竟忘记了插电热饭的事，以致烧坏了电饭锅的蒸笼。他的敬业精神颇受学员敬重和好评，他指导的班级学员学习热情分外高涨，成绩出色，受到省里表扬。对待研修指导，日常的教育教学工作更是如此。他严谨的工作态度和拼命工作的劲头，常常感染着身边的同事，被身边的同事戏称“老黄牛”“大吊车”。

发扬“螺丝钉”精神，关键时刻不缺位

从教以来，臧卫国一直秉持“服从学校安排”的原则，不管是哪一个级部哪一个岗位，只要领导安排，他都义不容辞。他始终把领导的信任当做对自己工作的鞭策，对于教育教学工作，最难的是中途接班，因为学生在学习、思想等各个方面的问题比较多，处理起来费心费力。而在臧卫国三十多年的教学工作中，有近一半时间属中途接班，且多属毕业班。2013年暑假前他接手一个班级，这是让任课老师和领导感到比较棘手的“刺头”班级，当时校领导再三权衡，觉得臧卫国能胜任班主任工作。得到任命后，他决心不辜负领导的这份信任，主动和原班主任交流获取第一手信息，多次家访了解学生家庭的情况，和任课老师沟通商量对策，然后立规矩，明荣辱，一个一个找学生谈心，从根本上解决学生的心结问题。工作中，坚持严慈相济、恩威并举的原则，经过和任课老师的共同努力，班级各项工作渐渐走上正轨，最终由问题班级转变为中考成绩大面积丰收的班级，他也因此获得当年学校颁发的特殊贡献奖。

发扬“人梯”精神，甘做绿叶扶红花

2015年起，他因身体状况不适合再做班主任工作，但仍然担任两个班的语文教学工作，并勇挑重担，兼任语文年级集备组长，并先后在区里开了“名师工作室”和“劳模创新工作室”，作为主持人，把更多精力倾注在对青年教师的引领和扶持上，更好地为青年教师的成长起到传帮带的作用。为充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，提高工作室成员的课堂教学水平，他带领老师们深入探索，积极参与课题研究，这两年工作室先后完成了《初中语文教学中如何处理好阅读教学与写作训练的关系》和《初中语文读写教学实践与策略研究》等课题。此外，他抓住契机创新开展教研工作，2021年所带集备组在市北区第一届学术节优秀教研（集备）组评选中被评为“优秀教研（集备）组”。2021年到2022年，他指导工作室韩鑫老师多次与新疆生产建设兵团第十二师三坪农场学校进行“互联网+同步课堂”线上研讨课，不仅拉近了齐鲁两地师生的情感距离，也让两地师生看到了学习前进的方向。“互联网+同步课堂”不仅落实了山东教育援疆政策，实现共享优质教育资源，而且能有效地提质增效，激发学生学习语文的兴趣。在臧卫国的指导下，工作室成员在学校教育教学和班级管理中成绩斐然，多人次获得省市优质课比赛一等奖，出示区市级公开课，三人获市教学能手称号，成长为学校的教学骨干。他本人也因工作业绩突出，被评为优秀名师工作室主持人。

观海新闻/青岛晚报/掌上记者 于娜 通讯员 赵婧