近日，第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会在重庆召开。论坛以“加快建设教育强国——聚焦深化教育教学改革”为主题，聚焦深化育人关键环节与重点领域改革，展示中国基础教育改革发展前沿进展、学术成果与实践探索，助力基础教育高质量发展。作为中国成立最早、规模最大的全国性教育学术组织，中国教育学会发挥聚势和纽带作用，此次论坛有来自全国基础教育领域的专家、学者、校长、教师和教育行政部门负责人共3000余人到场参会，4950余万人（次）线上观看论坛直播。

保定市第十七中学教育集团党委书记、总校长李梅作为特约嘉宾在分论坛六上做精彩发言。

李梅校长的讲座聚焦跨学科主题学习，从教育真实性的价值体现出发，围绕“为何而跨、如何实施、跨得如何、如何更好”四个维度，以专家的视角精准解读了跨学科主题学习的意义价值、内涵要求、实施路径和未来方向。讲座中，李梅校长介绍了保定十七中英语学科立足学校多元国际理解课程体系和英语特色教育、依据英语学科课程标准、基于学科本质实施“英语+”跨学科主题学习的实践经验，分享了“环保主题”下的跨学科主题化项目式学习任务群的建模、设计和实施的真实案例，交流了对于开展“基于学科、跨越学科、素养立意、综合学习”的跨学科主题学习的感受与思考。 

李梅校长的讲座高屋建瓴、前沿远瞻，充分体现了理论指导性，真实展现了实践创新性，成功实现了示范引领性，赢得了在场专家和全体参会人员的一致好评。

总监制 任海燕 李会斌
副总监制 陈芳
文/图 居峰
编辑 刘贺田
审核 赵芒姝