潍坊日报社潍坊融媒讯 目前，由潍坊融媒、潍坊市妇女儿童活动中心、潍坊日报社青少年发展服务中心、高新区东华学校、潍城区实验小学、潍城区智群学校联合发起的“21天共读经典”活动已进入《论语》打卡阶段，3000余人参与此次共读打卡。如何更好地读《论语》？读《论语》有哪些技巧？不少人在共读打卡过程中边读边复盘，希望可以找到好的方法。

　　郑喜玲

　　郑喜玲是潍城区实验小学的一名语文教师，也是本次活动的推荐官。在教学中，她注重引领学生诵读经典，感受传统文化的魅力。作为推荐官，郑喜玲根据自己的阅读经验以及教学经验为打卡者提供了阅读建议。

　　“对于低年级的学生，建议家长陪着阅读。遇到生僻字，家长可以帮忙查；对于高年级的学生，家长可以放手，让他们自己摸索着阅读，掌握阅读的主动性。”9月26日，郑喜玲告诉记者。在平时的教学过程中，郑喜玲会主动创造课外阅读的良好氛围，带领学生读《论语》。她表示，任何年龄段在读《论语》时都要先理解其释义，掌握其内涵与精髓。

　　“了解释义有利于正确断句，从而保证阅读过程中的语感。”郑喜玲说，如果阅读起来有困难，可以选择吟诵，此法全年龄段通用。

　　奖励有利于巩固个体的内在积极性，在日常的教学过程中，郑喜玲善于通过奖励来激发学生的学习动力。她建议，不管是大人还是小朋友，都可以在完成每天的打卡任务后奖励自己，即使是几句鼓励的话也会让打卡过程更容易推进。

　　郑喜玲补充道，阅读经典令人受益匪浅，益处会在日常生活中逐渐展现出来，会潜移默化地影响一个人的气质、涵养灵魂，她希望每位参与者都可以在此次共读活动中找到自己内心深处的“宁静”。

潍坊日报社全媒体记者: 马宇琪/文 
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