教研是幼儿园立园之本、兴园之策、强园之路。教学工作是幼儿园工作的轴心，而教研应是教学工作的核心。近日，南苑幼儿园承办了临平区“公办幼儿园教研组长90学分培训（高级班）”活动，现场邀请了杭州师范大学副教授孙永珍和浙派名师上官晓军作为嘉宾进行指导。

上午孙永珍副教授给教师们带来了《教师专业学习视域下园本研修新思路》的专题讲座。孙教授从教师知识掌握与迁移、教师教育的新范式两点深入浅出地说明从教师专业学习视域下开展园本研修的意义。再从教师专业学习视域下园本研修的新思路、理论支持高质量的园本研究两方面以理念融合案例的方式向与会教师说明教师专业学习视域下的园本研修的开展形式。

下午的活动通过教学观摩、研修汇报和互动评价相结合的方式进行。上官晓君老师肯定了中班美术活动《藤蔓花园》、中班美术活动《萝卜大变身》和《融于“生活对话”的美术教学活动研修汇报》中老师们对于教研的“聚焦”，链接《指南》中艺术领域的目标，肯定了教师教研形式的多样性、教学内容领域的整合性、师幼互动回应的有效性，同时对教学目标的调整、支架的搭建、活动的延伸等方面提出了相应建议。 

通过以上活动，参训教师们拓宽了自身对园本研修的思路，并对如何开展教研有了及更深层次的认识。教研离不开每个人的努力，教研促学习，交流共成长。我们将学有所用，研有实用，真真切切从幼儿、教师、幼儿园的实际出发开展每一次教研。