突出学校教育，将课堂教学与立德树人深度捆绑；强化家庭教育，教师深入社区、走进学生家庭开展家访活动；注重社会教育，建成13处儿童友好空间试点，持续净化校园周边环境……近年来，环翠区认真贯彻落实省市关于全环境立德树人工作部署，把立德树人根本任务贯穿教育教学全过程，落实在学校、家庭、社会等全领域，为培养担当民族复兴大任的时代新人创造良好环境和有利条件，构建有温度的教育“生态圈”。

威海市环翠中学开展“讲雷锋故事 学雷锋精神 践雷锋行动”主题活动。 环翠区供片

突出学校教育 筑牢全环境立德树人“主阵地”

开学第一天，是做好全环境立德树人的重要“切入点”。

今年9月1日，环翠区众多学校纷纷以别开生面的开学典礼迎接同学们。锦华小学二至五年级学生将亲手准备的“友情卡”送给一年级新生；威海十中则以“开学第一课”为契机，带领新生走进威海市方志馆进行主题研学活动，让学生身临其境地了解威海的城市变迁、风土人情、地理环境等。

聚焦帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”的主要任务，环翠区结合开学、教师节等重要时间节点，开展“开学第一课”“讲雷锋故事学雷锋精神践雷锋行动”等形式多样的主题教育课程；培育“灯塔宣讲团”“红烛宣讲团”等宣讲队伍，展播优秀党课15节，让未成年人在潜移默化中凝聚思想共识。

同时，积极指导中小学按照“相互支撑”“互为补充”的基本原则，制定课程实施方案、全环境立德树人工作方案，明确立德树人工作与教育教学的融合点，基于办学理念和优势资源开发校本课程，让课堂教学与立德树人深度捆绑。

截至目前，依托“基础教育国家级优秀教学成果推广应用”项目，环翠区先后立项“十四五”国家、省市课题100项，累计完成120节名师课堂、1300个网络共享资源的定制打造，已形成“轻负优质”的环翠教学模式。

强化家庭教育 打造全环境立德树人“主引擎”

“孩子放学在家如何安排时间，具体培养哪些能力有利于孩子的终身发展呢？”

“这是作业清单，分为必做、必读和选做的，孩子可以根据自己的学习情况进行合理安排。”

……

聚焦强化家庭教育，今年，环翠区启动了“校社携手访万家爱育未来助成长”家访活动。各学校、幼儿园积极组织教师深入社区、走进家庭，在沟通中让家长多方面了解孩子在校情况，也便于老师了解孩子在家状态，有针对性地给予家庭教育、心理调适、生涯规划等多方面引导和帮助。

环翠区积极推进家庭文明建设，持续实施家庭教育“百千万”工程进社区项目，打造镇街级家庭教育指导服务站2处，聘请专家开展家庭教育志愿者培训3场次，邀请15位家庭教育指导师入驻服务。今年以来，共举办家庭读书会、亲子阅读、家庭会议等专业指导活动200余场次，并开展“最美家庭”创建活动，选树市级“最美家庭”21户，常态化组织“好家风·好家教”分享巡讲主题活动，挖掘培育先进典型，宣传现代家庭教育理念，传承优良家教家风，打造全环境立德树人“主引擎”。

环翠区还以“童参与·童快乐·童成长”为主题，开展“少年儿童心向党关爱守护伴成长”暑期儿童关爱系列服务活动、亲子研学、美育体验等活动350余场次，受益儿童5000余人次，并绘制开发“环翠区亲子体验游导览地图”，涵盖9大类47处儿童友好空间及9条主题研学线路，不断拓展家庭教育空间和未成年人教育空间。同时，组建专业宣讲队伍进社区、进学校开展宣讲100余场次，服务青少年2万余人次，不断探索以德育人新道路。

注重社会教育 打好全环境立德树人“主动仗”

在环翠区，全环境立德树人体现在各个方面，这里不仅有多姿多彩的课堂教育、科学贴心的家庭教育，还有丰富多样的社会

教育场景……从学校到家庭、社会，环翠区为做好全环境立德树人工作提供了生动样本。

今年，环翠区古岭、新阳、和兴3个社区分别增设了科普探索苑、儿童阅读角、小融之家等空间，充分激发儿童探索学习乐趣；望岛河游园正进行儿童游乐场施工，年底将新增16600余平方米的儿童休闲场地……目前，环翠区已建成13处儿童友好空间试点，积极构建全环境立德树人友好环境。

近年来，环翠区依托新时代文明实践站、城乡书房等场所开设亲子阅读空间120余处，累计开展少年儿童阅读活动近4000场，直接参与的未成年读者6万余人。开展“国学小名士”“戏曲进校园”“非遗进校园”“童享未来”红色阅读推广活动、“赓续历史文脉谱写当代华章”威海市第五届少儿诗词诵读大赛环翠区选拔赛等主题文化活动，切实提高未成年人的人文素养和艺术修养。

持续净化校园周边环境，也是打造良好社会教育环境的组成部分。为此，环翠区开展“护苗·绿书签”专项行动6次，共发放绿书签等宣传材料300余份；积极规范校园周边市场，加大校园周边复印店、出版物市场、餐饮饭店等检查力度，不断净化校园周边市场。

环翠区还坚持做好福利兜底保障工作，围绕政策解读、儿童社会工作实务操作等方面，对50余名儿童主任和儿童督导员开展两轮集中能力提升培训，进一步提升服务能力，今年共组织开展儿童保护、五防教育和家庭教育等宣传活动34场，受益儿童1000余人次。将社会散居孤儿及事实无人抚养儿童基本生活保障标准提高到每人每月2002元，重点困境儿童保障标准提高到每人每月1881元。截至今年10月，累计保障各类困境儿童621人次，累计发放保障金120.5万元。

关注网络教育 唱响全环境立德树人“主旋律”

将思政课从线下搬到线上，可谓是眼下的“时兴”方法。环翠区依托“最威海是环翠”App、“环翠教体”微信公众号等渠道，将网络育人与课堂育人相结合，今年展播《“脚屋子”里的秘密》《礼赞长城》《红彤彤的笔记本》《让青春在党旗下闪耀》等主题宣讲18篇，推出专题课7节、线上课20节，将思政课变成未成年人喜爱、终身受益的课程，把全过程育人、全员育人落到实处。

网络教育，也体现在文明与安全上。深化网络文明建设，环翠区结合“网络安全周”、2023年“净网”专项行动，开展网络文明宣传进社区、进校园、进家庭活动，向社区居民、在校师生以及学生家长广泛宣传《网络安全法》《个人信息保护条例》《反恐怖主义法》等法律法规，并就如何辨别网络谣言、预防网络诈骗、保护个人隐私等内容与未成年人互动交流，引导广大未成年人积极参与网络安全宣传教育活动，提升自我保护意识，积极争做“中国好网民”。

同时，结合属地管网治网实际，围绕与未成年人密切相关的平台环节，环翠区大力整治影响青少年健康上网的突出问题，严防危害未成年人身心健康的有害信息蔓延，打造清朗网络空间，推动网络生态持续向好，切实保障未成年人权益不受侵害。

重视心理教育 坚定全环境立德树人“主心骨”

今年8月，一场主题为“快乐齐分享 成长心连心”的活动在望海园中学举行，旨在进一步提升青少年心理健康素养，培养青少年社会责任感，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

“今天，我一定要大声喊出来：妈妈，我爱你！”在现场的“一对一对话”环节中，孩子们把平时埋在内心深处的话勇敢地表达出来；“我的理想是考上清华大学”“我的理想是长大后成为一名救死扶伤的医生”，在“同画一幅蓝图，共绘美好未来”环节中，大家纷纷将自己的理想用画笔描绘……本次由专业老师带领30余组亲子家庭进行的体验式活动，通过对话、游戏等方式在孩子们心中种下付出、感恩、关爱的种子，也帮助家长更好地了解孩子，为孩子成长一路护航。

聚焦心理健康教育，环翠区积极构建心理支持体系，开展抑郁症等常见精神障碍疾病防治和儿童青少年心理健康促进的社会动员、科普宣传、筛查评估等工作，并从建强心理健康教育队伍入手，建立起一支由50位具有国家心理咨询师资质的专兼职心理教师组成的“爱育未来”心理骨干教师志愿服务团队，针对未成年人成长中可能出现的心理问题和亲子问题，实施线上线下教育。同时，面向所有学生建立心理健康档案，每学年开展一次心理健康筛查，引导有心理健康问题的学生与专业教师建立结对关系，及时进行心理疏导，有针对性做好人文关怀和心理关爱工作。

此外，环翠区还开展“以德润心 阳光成长”为主题的全环境立德树人心理健康宣传教育活动，邀请家庭教育讲师开展“关注未成年人身心健康，构建全环境立德树人优质生态”主题演讲，通过学校红领巾宣讲、未成年人心理健康政策宣传、“五为”志愿服务项目展示等丰富多彩的活动，建立健全心理健康服务体系，为未成年人健康成长培育良好的社会心态。（威海日报记者 曲黎悦）