在国内,越来越多的普通学校开展了融合教育,学校老师开始带领特殊孩子进行班级及校园融合,虽然目前能够服务到的特殊孩子有限,但这看似不多的数据对于数百万特殊儿童却有着重大意义。它代表了一种突破、一份希望,也代表着一份社会担当,也终将吸引更多人加入到融合教育事业中,让我们勇于坚持,不断前行,“壹”起促进改变。
所有孩子都是融合教育的参与者,对于特殊需要儿童来说,这是他们应该获得的教育机会,是他们接触、融入家庭之外社会的第一步;对于普通孩子来说,多元、包容的教育环境有怎样的意义?一位特殊的同学/同桌给自己和班级带来了什么变化?
河南第一批融合试点幼儿园郑州蔚蓝幼儿园里,特殊需要儿童与普通儿童在一起玩游戏
如果你在任何求学阶段曾与孤独症孩子成为同学,如果你正在与孤独症同学相处,请向大家讲述你们之间的故事吧。(具体参考方向请见下文)
每年的4月2日是世界孤独症关注日,壹家人希望通过征集和分享故事案例,使社会公众更了解孤独症群体,更好地接纳和支持孤独症群体。
参考方向
还记得第一次见到这位同学是怎样的情景吗?老师是怎样和同学们介绍他/她的?
在此之前了解过孤独症么?现在对孤独症的看法是怎样的?
大家怎样慢慢和这位同学熟悉起来的,你们之间是否有一些特别的沟通、相处方式?
你们有没有共同的兴趣爱好,课余时间会玩什么?
如果他/她在课堂上出现不适应课堂的行为,老师和同学们怎样应对呢?
你觉得一起上学这段时间,这位同学有哪些变化吗?
这段相处,给你带来了怎样的影响呢?
和家人讨论过孤独症同学的情况吗?他们怎么看待这件事情?
现在还和这位同学有联系吗,了解他/她现在的情况吗?有没有想对他说的话?
如果要给现在学生一些和孤独症同学相处的建议,你会怎么说?
征集截止日期
2023年3月12日
提交方式
点击阅读原文,按照提示填入相关信息,将稿件以附件形式上传到表单。
好故事鼓励
您的故事,可能通过壹基金的30余个传播平台以及传播活动等,分享给更多壹家人、传递“善意”给更多公众,让更多人理解和支持孤独症群体。
壹基金蓝色行动项目组将为最终选用作品的作者,送出壹基金蓝色行动荣誉证书,以及特别定制的公益纪念品:原创设计潮牌水杯 NONOO 联名壹基金推出的“星星的孩子”保温杯。
期待你的故事!
2016年开始,壹基金海洋天堂计划增加了全纳(融合)教育项目,除直接服务特殊儿童,培训老师和家长,也会与社会各界合作,通过调研、两会提案等方式持续促进全国和地方层面相关政策环境的改善,特别是在融合教育方面的政策和支持力度。五年多以来,全纳教育项目已覆盖10省16市、76所全纳伙伴学校、建设了42间特殊教育资源教室、培训过2020名普校老师。
壹基金以“尽我所能、人人公益”为愿景,专注于灾害救助、儿童关怀与发展、公益支持与创新三大领域,是5A级社会组织,连续十一年保持信息公开透明度满分。感谢壹家人支持,欢迎壹家人监督。