在国内，越来越多的普通学校开展了融合教育，学校老师开始带领特殊孩子进行班级及校园融合，虽然目前能够服务到的特殊孩子有限，但这看似不多的数据对于数百万特殊儿童却有着重大意义。它代表了一种突破、一份希望，也代表着一份社会担当，也终将吸引更多人加入到融合教育事业中，让我们勇于坚持，不断前行，“壹”起促进改变。

所有孩子都是融合教育的参与者，对于特殊需要儿童来说，这是他们应该获得的教育机会，是他们接触、融入家庭之外社会的第一步；对于普通孩子来说，多元、包容的教育环境有怎样的意义？一位特殊的同学/同桌给自己和班级带来了什么变化？

河南第一批融合试点幼儿园郑州蔚蓝幼儿园里，特殊需要儿童与普通儿童在一起玩游戏

如果你在任何求学阶段曾与孤独症孩子成为同学，如果你正在与孤独症同学相处，请向大家讲述你们之间的故事吧。（具体参考方向请见下文）

每年的4月2日是世界孤独症关注日，壹家人希望通过征集和分享故事案例，使社会公众更了解孤独症群体，更好地接纳和支持孤独症群体。

参考方向

还记得第一次见到这位同学是怎样的情景吗？老师是怎样和同学们介绍他/她的？

在此之前了解过孤独症么？现在对孤独症的看法是怎样的？

大家怎样慢慢和这位同学熟悉起来的，你们之间是否有一些特别的沟通、相处方式？

你们有没有共同的兴趣爱好，课余时间会玩什么？

如果他/她在课堂上出现不适应课堂的行为，老师和同学们怎样应对呢？

你觉得一起上学这段时间，这位同学有哪些变化吗？

这段相处，给你带来了怎样的影响呢？

和家人讨论过孤独症同学的情况吗？他们怎么看待这件事情？

现在还和这位同学有联系吗，了解他/她现在的情况吗？有没有想对他说的话？

如果要给现在学生一些和孤独症同学相处的建议，你会怎么说？

征集截止日期

2023年3月12日

提交方式

点击阅读原文，按照提示填入相关信息，将稿件以附件形式上传到表单。

好故事鼓励

您的故事，可能通过壹基金的30余个传播平台以及传播活动等，分享给更多壹家人、传递“善意”给更多公众，让更多人理解和支持孤独症群体。

壹基金蓝色行动项目组将为最终选用作品的作者，送出壹基金蓝色行动荣誉证书，以及特别定制的公益纪念品：原创设计潮牌水杯 NONOO 联名壹基金推出的“星星的孩子”保温杯。

期待你的故事！

2016年开始，壹基金海洋天堂计划增加了全纳（融合）教育项目，除直接服务特殊儿童，培训老师和家长，也会与社会各界合作，通过调研、两会提案等方式持续促进全国和地方层面相关政策环境的改善，特别是在融合教育方面的政策和支持力度。五年多以来，全纳教育项目已覆盖10省16市、76所全纳伙伴学校、建设了42间特殊教育资源教室、培训过2020名普校老师。

壹基金以“尽我所能、人人公益”为愿景，专注于灾害救助、儿童关怀与发展、公益支持与创新三大领域，是5A级社会组织，连续十一年保持信息公开透明度满分。感谢壹家人支持，欢迎壹家人监督。