日前，教育部公示全国中小学科学教育实验区、实验校名单，平潭第一中学、平潭第二实验小学两所学校入选首批全国中小学科学教育实验校，其中平潭第二实验小学成为第34个协同组的首次召集方。入选的这两所学校在科学教育方面有何亮点？

平潭一中开设了“科技创新与实践中心”、专用科技活动室作为培养学生科学思维的特色教学点。为了让学生掌握科学方法并运用在创新与实践活动中，自2010年开始，学校就成立了机器人工作室等以科技创新为主的实践性工作室。学生们在科学课程的培养下，研发出多个创意作品，更获得区级、省级、全国等多项大奖。

“此次入选科学教育实验校，将为我校改善科学教育的硬件设施和软件环境做进一步提升。也有助于学校探索和实践新的课程设置和教学方法，以科学教育领域的成功经验和实践向全区其他学校提供示范和引领作用。”平潭一中科技创新与实践中心办公室主任张宝龙说，未来，学校将强化科学教育的创新力，建立专业的科学教育团队，促进资源共享和合作，制定科学教育规划，加强师资培训发展，优化教学资源配置，实施创新教学项目，推广科学教育成果，建立一套完整的评估、反馈机制。

无独有偶，平潭第二实验小学自建校以来，就将科学教育作为办学特色之一，通过探索课堂“1”的主阵地，依托课后服务、社团、实践、赛事等打造“X”融合创新的教育模式，形成了全方位科学教育体系。“科学教育是素质教育的重要内容，通过传授科学知识，能进一步提升学生的科学素养，让学生形成科学的思维体系。目前，我校有8名科学、信息技术老师，会定期组织科学老师学习相关科技辅导理论知识和参加科普、科技教育相关培训活动等。”平潭第二实验小学副校长林云华说。

近年来，平潭第二实验小学为做好科学创新教育，培养科普、科技教育教师队伍及抓好课堂教学活动成为学校发展科学创新教育的重要举措。

“此次入选全国中小学科学教育实验校对于我校意义重大，能与全国多所学校形成一个科学教育共同体，为我们后续科学教育工作指明方向，更好地做好科学教育。”林云华说，接下来将不断提升教师教研水平，开发科学教育相关课题，完善学校科学实验室等相关硬件，进一步提高孩子们的科学素养。

来源：平潭融媒体中心

记者：冯荣