踏浪前行风正劲，奋辑扬帆新启航。本学期，英语教研组，深入落实"双减"政策，以提高英语教学质量为中心，以课程改革为发展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高英语教学的质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。蓝图绘就，正当扬帆破浪，重任在肩，更须策马加鞭，英语教研组将厚积薄发，团结奋进，努力开拓我校英语教研新局面。

英语教研组长史金花老师带领我们一起深入学习并认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。进一步提升教研工作的多样性、针对性、实效性。要求老师进一步落实"双减"及作业管理工作，以切实减轻学生英语课业负担为突破口，以精致化管理为抓手，规范教育教学行为，稳步提高素质教育实施水平。多角度开展英语类学生兴趣活动，根据学生兴趣爱好和特长有针对性地选择讲故事、演讲、竞赛、黑板报、英语角、朗诵等活动形式，敢于尝试活动新形式。加强信息技术与英语学科教学的整合，努力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程，追求课堂实效，为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础。

其次要求加强对学生口语训练的力度。通过加强对学生口语的训练力度，通过各种有效手段提高学生口语表达能力。同时注意对学生学习方法的指导和良好学习习惯的培养。特别加强对学生记忆，单词的学法指导。我们在上课时要营造一种轻松、活泼的学习氛围，另一方面应多开展一些课外活动，如英语朗读比赛、学唱简单的英文歌曲、演英语课本剧、观看英语卡通节目、讲英语小故事等，来激发学生的学习兴趣，提高学习效率。

最后，张彦辉主任着重提出七年级英语要加强对学生综合能力的培养，在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间，使学生在学习过程中不断提高英语语言运用能力。为此，我们将努力做到以学生为主体。以教师为主导，在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。

本次教研活动的开展不仅要努力提高学科的整体教学质量，更要激发和培养学生学习英语的兴趣，以及加强学生对语法知识的灵活运用。更要不断鼓励学生听、说、读、写综合知识能力的运用。