张译城/摄

育英学校的小农场丰收了，6月20日，同学们迎来了今夏的首次采摘，三年级同学期盼已久的种植课之采摘篇章终于到来了，大葱、西红柿、黄瓜、甜菜……同学们亲手采摘自己的劳动果实。

记者在育英学校的小农场里看到，一亩见方的一块田地被精耕细作，三年级10个班每个班分到2—3垄，分别种上了不同作物：1班秋葵、2班茄子、3班西葫芦……同学们此前在这里亲手种植、搭架、浇水、除虫、授粉，才迎来了今天的硕果累累。骄阳下，一张张小脸虽然晒红了、挂上了大颗汗珠，却乐此不疲。7班的洪佳苗同学抱着满满一筐甜菜说：“我会做甜菜炒鸡蛋！”采摘结束后，每位同学都分到了一些劳动果实，高兴地带回家，准备和家长一起做成菜在班级群里分享。

据了解，在育英学校70余年的发展历程中，一直很重视劳动教育。无论是建校初期的劳作课、每周的大扫除，还是上世纪九十年代的劳动技术课、值周班，还是进入新时期的“人人有事做事事有人管”的劳动岗位课程、劳动课、志愿服务、劳动实践活动等，劳动教育在育英学校一直是以多种样态存在。劳动教育对学生的成长和发展起着重要的作用，其中，“种植课”是三年级的传统劳动体验课程，每年清明前后，同学们都会进行农场种植劳动，在此过程中学习农耕种植操作方法，体会农耕种植的艰辛，也深刻认识到一餐一食的来之不易。在种植过程中，同学们还要及时在种植记录本上记录学习到的技能和参加劳动的感悟。

负责种植课的老师邱贝贝介绍：“这个课程主要是让同学们认识蔬菜、观察蔬菜整个生长周期，锻炼劳动技能和精神。孩子们对这个课投入了特别大的热情，不管多冷多热的天，也挡不住他们来侍弄小苗，劳动的时候一张张小脸都发着光。” （记者 王洁）