随着假期的结束，青岛六十五中寒假创意作业圆满完成。学校为进一步落实国家“双减”政策，减轻学生作业负担，通过加强作业设计和研究，将作业与学科特色活动进行融合，学生们在实践作业中，运用所学知识设计原创作业，增长了学识，收获成长喜悦。

初一历史登上“热搜榜”

激发创造力培养历史思维

学校初一历史备课组利用寒假时间创新作业形式，丰富作业内容，激发学生历史学习的兴趣，培养学生的历史思维，促进学生的全面发展。学生们将自己带入学习过的历史人物，结合所学史实充分发挥想象力，以第一视角（当事人视角）设计出了一条条风趣幽默又有历史韵味的朋友圈。学生们创意无限，不仅设计了朋友圈发送的文案、图片，还有点赞者、评论者以及发出的评论，有的学生甚至还细致地绘制了朋友圈的背景图，让人忍俊不禁。这些作品不仅妙趣横生，更使学生们在欢笑中加深了对历史的了解，复习了七年级上册的相关知识，也拓宽了视野，增长了智慧。

学生们利用假期时间预习了隋唐到明清时期的历史，自主选择了一个喜欢的朝代挑选大事件精心制作了属于那个时代历史热搜榜。学生们仿照微博热搜的页面形式，既有热搜榜单还有“猜你爱看”与“直播”界面，同时抓住历史事件的核心与历史人物的性格，发挥想象设计出了既符合史实又带有当代色彩的热搜标题。这项特色作业不仅能够让学生们在轻松愉快的氛围中预习历史知识，还能够激发学生们的创造力和想象力，培养学生们的个性和特长。

每一个博物馆都有属于自己的结束语，简单精妙又震撼人心。学生们利用假期收集10个博物馆的结束语进行分析，讲述结束语的由来和内在含义、去到博物馆当中切身感受历史的浪漫。此次历史特色作业打破了传统的作业模式，趣味与深度并存，既给学生插上想象的翅膀，提供展示才华的平台，又让学生在轻松诙谐中增长了历史知识，感悟了历史魅力，提升了历史素养。

初一生物健康手册

树立健康第一理念

寒假中，学校为让初一学生践行生命至上、健康第一理念，也为初一下学期学习生物课点燃学生学习兴趣，各班物理作业是每人建立一本《家庭亲朋好友健康手册》。手册内容包括自制封皮、目录，内容纪录从出生到现阶段的各个成长指标，如：体重、身高、属相、血型等，以及各自的工作学习情况和健康情况，做到全面详细纪录和分析。

学生们通过亲身调查，精心制作了一本本美观而实用的健康手册，学以致用将生物课上学到的知识和家庭中遇到的问题结合起来，在做作业中学到人体知识，提高动手实践能力。开学后，学校通过评选的方式激励学生快乐学习。

初二道德与法制小报

拓视野捕捉时政热点

为了拓展学生视野，提高学生关注时政、捕捉时政热点能力以及设计、动手能力，夯实道德与法制学科的学科基础，学校初二年级思政组设置了以“聚焦最前线，时事一点通”为主题的寒假特色作业，有的学生在选取寒假感兴趣的新闻热点，将其制作成一张时政小报；有的学生找到感动中国的优秀人物，总结出他们的优秀品质；还有的学生复习和预习课本知识，制作成思维导图，锻炼了自主学习的能力。

本次特色实践作业不仅调动了学生关心时事、关心国家的积极性，做放眼世界的时代少年，关注国际风云变幻，培养爱国主义、国际主义精神，而且培养了学生政治核心素养，加强学生的政治认同起到了重要作用，有利于推动道德与法制课教学改革的深化。

初二物理设计实验或论文

生活中找灵感激发内驱力

通过网络和课本找灵感，利用“瓶瓶罐罐”设计实验……物理组寒假特色作业要求学生们结合已学习的知识和身边的现象，写一篇理论联系实际的小论文，或利用身边器材，完成一个物理小实验并通过实验现象来说明实验原理。学生所做的实验思路新颖，实验现象明显直观，并把实验拍摄下来进行编辑，妙趣横生。

在本次作业中，学生们的动手操作能力得到提高，思维得到锻炼，学习兴趣得到加强。物理组致力于引导学生在生活中去发现美、创造美、感悟美，充分利用学生身边的资源，把创新作业与劳动实践、生活相结合，学生的学习内驱力得以激发，积极性得以调动，手、脑、眼、心等各种感官同时参与创作，进行物理小制作，充分激发了学生的潜能。

初三英语手抄报

锻炼口语展才华

青岛六十五中寒假初三英语组创意作业——将背诵的口语话题做成手抄报，不仅锻炼了学生们的英语口语能力，充分展示了大家的创意和才华，还锻炼了学生们的动手能力、设计能力和团队合作能力，让学生们在轻松愉快的氛围中提高英语水平。

据悉，手抄报的内容涵盖了各种新春元素，给学生们充分发挥的空间。大家纷纷将所学的口语话题，计划、旅行等，融入到手抄报设计中，有的学生以对话的形式呈现，有的则选用情景插图来辅助说明，展现出了无尽的创意。通过整理和呈现主题，学生们不仅巩固了所学的英语知识，还加深了对话题的理解和记忆，让知识更加生动、形象，便于在日常生活中运用。

观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 于娜