道，不辩不清；理，不说不明！为全面落实“双减”政策，提高同学们的数学思维和表达能力，增强同学们数学学习的兴趣与自信心,五家渠第三小学暑期开展了数学好题分享活动，让我们一起领略二年级小老师的精彩瞬间吧！

       二（1）班的邓可欣同学巧妙地利用画线段图的方法，形象、直观地表达出题意，讲解过程清晰生动，重点突出。数形结合的方法，让复杂的数量关系清晰可见，非常值得大家学习！

       二（2）班的徐婉婷同学，先是认真地读题、找关键信息，再讲解，最后板书。讲出了自己的解题方法和思路，讲解清晰完整，颇有小老师的样子！

       二（3）班的张钰涵同学思路清晰，表达流畅，讲解时层次清楚,逻辑严密，展现出了自己较强的逻辑思维能力，为你鼓掌。 

       二（4）班的王跃淇同学，声音洪亮，题目分析透彻，讲题时思路清晰、讲解流畅、仪态大方、板演的解题过程也一丝不苟，真是个出色的“小老师 ”！

       二（5）班的闫子胥同学，自信满满，声音洪亮。讲题思路清晰，语言简洁流畅，细致的讲解中渗透着他对数学的理解和探索。

       二（6）班的顾雨泽同学，神采飞扬、声音洪亮、大方得体，分析问题思路清晰，讲解问题头头是道。为你出色的理解力、表达力点赞。

       数学的关键是思考，思考的关键是领悟。此次好题分享活动，让学生既会做题，还会讲解，呈现自己的解题思路，有助于培养学生勤于思考、善于表达的综合能力，引导学生做到讲与思相结合，通过学思融通，增强自主学习能力，感受数学的乐趣和魅力，相信在今后的学习中，三小的学子们定会百尺竿头，更进一步。