12月25日，是甘肃临夏州积石山县积石中学在灾后启动线上教学的第4天。连日来，积石中学校长董洪海“连轴转”，除保障线上教学外，对学生的心理安抚是他这个学校的“大家长”最关心的事。

　　今年50岁的董洪海此前担任山东省济南中学副校长。2022年8月，他报名参加了国家乡村振兴重点帮扶项目，目前担任积石中学党委副书记、校长。

　　“我不是一个人在战斗。”董洪海说，地震发生后，所有守护着学生的当地干部、老师，济南的支教老师，大家齐心协力，用行动诠释责任与担当。

　　这种爱的凝聚力，也在济南与地震灾区之间流淌。积石山县6.2级地震发生后，济南各级各部门迅速行动，第一时间组织跨省援助工作。董洪海所在的济南中学全体教职工也踊跃捐款，用于购买急需的物资和支持灾区人民重建家园。

7小时的奋战

　　事件过去了7天，提起当天的情况，董洪海历历在目。

　　12月18日23点59分，这个时间被董洪海刻在了脑中。他说，刚回到住所，地震就发生了。意外、惊讶，还有点“懵”，但这些反应迅速被一个念头代替了：“往学校跑，赶回学生身边!”

　　董洪海的住所距离学校直线距离约500米。折返学校的路上，他边跑边联系值班干部和公寓管理人员，通过公寓的喊话系统疏散学生，不到3分钟的时间，1800名住宿生被安全撤至学校操场。

　　操场上，董洪海和老师们以班级为单位清点学生，安抚学生。随后，老师分别联系学生家长报平安，并通知有条件的家长过来将学生接走。剩下的学生，集中到学校前广场，老师们分组给学生找炭火、棉被等，并联系车辆将学生一一送回家。

　　“从19日凌晨零点多一直到早上7点多，逐一联系学生家长，将学生一名一名核实身份后亲手交到家长手中。”董洪海说。

　　面对地震，董洪海也是“陌生的”。当地震来临时，对学生的爱让他“稳”下来，也带领着师生一起“稳”住。董洪海告诉记者，实际上，能在3分钟的时间里让学生撤至安全区域，并在短时间里有序转移学生,源于平时有意识的应急演练。自去年董洪海来到积石中学后，他就对师生提出“要经常性开展应急演练”的要求，截至目前，学校已经开展了20余次应急疏散演练，学生对应急疏散有了经验，也能够积极配合老师的指挥。

13部电话

　　7小时的奋战，是“第一战”。

　　12月19日上午，来自兰州、北京等地的救援队陆续抵达积石中学，并在学校建立灾后救援指挥部。董洪海与老师们协助救援队进行场地清理、帐篷搭建、设备安装调试等工作，协助专家对学校教学楼和宿舍楼两栋主体建筑进行安全性初步评估认定。

　　20日，董洪海组织召开积石中学紧急行政会议，重点部署灾后尽快启动线上教学的方案，要求尽最大努力将地震对学校教育教学的影响降到最低，特别要全力保障高三年级尽快线上恢复正常教育教学秩序。

　　21日，董洪海带领学校班子成员以及学校总务人员，对学校主体建筑进行了进一步详细检查，并积极联系相关维修人员，加班加点对学校基础设施进行抢救性恢复，为学生尽早返校复课创造条件。

　　22日，积石山县高中线上教学全面启动。第一堂课，便是由董洪海讲授的《震后中小学生心理调适》，全县4900多名高中学生同时线上学习。在全面传授地震避险和震后心理调适知识的同时，他还通过这堂课让学生感受党和政府的温暖关怀、社会各界的关心支持，感受“一方有难、八方支援”的宝贵精神，引导学生树立报效祖国、服务社会的人生价值。学校的老师们也与学生积极线上进行互动交流，为学生进行心理疏导。

　　23日，董洪海积极为学校老师们筹措帐篷、折叠床、被褥等灾后救援生活物资，为老师们分发配备。

董洪海搬运救灾物资。

　　记者了解到，目前，董洪海正带领老师们跟进学生的心理问题并进行疏导，研判学校受损情况和开学的可能性，配合救援队做好救援保障工作。为了做好学生的心理疏导，学校向学生们公布了13部电话。这些电话，都是学校具有心理咨询师资格证、教育教学经验丰富老师的手机号，董洪海的电话也在其中。

57510元捐款

　　记者近日从济南中学了解到，积石山县6.2级地震发生后，济南中学迅速反应，党委书记、校长董亚带领班子成员第一时间走访了董洪海的家属，把学校慰问和董洪海在一线参加抗震救灾的平安消息告诉他们，并详细了解了董洪海家人工作生活情况，用点点滴滴的关爱和实实在在的行动，当好董洪海的“娘家人”。

　　同时，济南中学副校长梁英波还专门看望了董洪海的儿子，将学校第一时间了解到的人员平安的消息告诉他，帮助孩子疏导不安情绪，表达了学校领导和老师们的关心，勉励他以良好状态迎接即将到来的期末考试。

　　震区灾情也牵动着济南中学广大师生的心。学校工会向全体教职工发出捐款倡议，为灾区抗震救灾贡献自己的一份力量。捐赠的57510元善款已于12月23日通过捐赠通道转给灾区，用于购买急需的物资和支援灾区人民重建家园。

记者:赵世彩

编辑:张钰

校对:孔群芳