劳动播种希望,勤劳创造美好!为了培养学生的动手能力，增强责任心，体验劳动果实的来之不易。5月6日，永昌县第四小学举行校内劳动教育实践基地启动仪式。

启动仪式上，学校老师向同学们介绍了该劳动基地的基本建设情况和劳动基地的意义，鼓励同学们积极参与劳动实践，在种植体验过程中，提高动手实践能力，树立劳动意识，成为劳动小能手。

在劳动现场，同学们兴致高涨，个个撸起袖子，各展所能。他们有的拿着铁锹进行翻地，有的挥动锄头进行松土，有的负责捡拾、清理地里的杂石，还有的拿着小耙子整平泥土，一个个忙的不亦乐乎。

县第四小学学生 王文馨：我们学校积极响应国家教育号召，开设劳动课，成立“润园”劳动实践基地，这很有意义。作为新时代的少年儿童，我们应有新时代的劳动姿态，崇尚劳动，热爱劳动，传承大国工匠精神。让我们劳动的汗水、激情、快乐挥洒在永昌县第四小学的“润园”里。

近年来，永昌县第四小学以“精致教育”为办学导向，不断深入挖掘与整合劳动教育资源，坚持在劳动教育课程建设上“深下去”，在劳动教育实践体验上“动起来”，创新小学生劳动教育实施方式，开展生产性、生活性、公益性等多种劳动类型，通过学用一体、活学活用，让学生在知行合一中学会生活与生存，培养学生形成良好的劳动习惯、劳动精神和劳动品质。

县第四小学教师 马国翠：我校成立劳动教育基地，将劳动教育融入学生日常学习与生活，引导学生体会劳动的喜悦，懂得劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，达到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳传爱的教育目的。

传承耕读文化，践行育人初心。每一位四小少年将通过劳动感受“采菊东篱下，悠然见南山”的田园之美；通过劳动懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感恩之美；通过劳动成为一名至“真”、至“善”、至“美”的好少年！