周口日报全媒体记者  马治卫 通讯员 付海水 付宝琦 文/图

如果说残疾的孩子是“折翼天使”，那么特殊教育的发展，则为他们插上一双“隐形的翅膀”，帮助他们发现潜能、健全人格、回归主流，让他们能像正常人一样生活。

因为有爱，人间芳菲。为特别的孩子筑梦，一直是河南省周口市商水县特殊教育学校的不懈追求。在商水县委、县政府的坚强领导和县教体局的关心支持下，商水县特殊教育学校秉承“平等、博爱、明礼、有为”的办学理念，先后荣获河南省特殊教育办学先进单位等多项荣誉称号。目前，该校有29名学生升入郑州、长沙、济南等地的特殊教育大学，残疾学生考上大学人数在全市同类学校中遥遥领先。该校教师在校长张其坤的带领下，用爱点亮学生的梦想，用责任引导学生成为更好的自己。

硕果累累谱华章

2023年8月28日晚，河南省第十四届运动会暨第八届残疾人运动会在古城洛阳落下帷幕。商水县特殊教育学校学生连俊杰在比赛中获得自行车1公里、5公里和8公里听力残疾组比赛1银2铜的优异成绩。该校学生史思伟在羽毛球女子双打听力残疾组比赛、女子单打听力残疾组比赛中，荣获第三名和第六名的好成绩。

在2023年5月12日举办的周口市第四届残疾人运动会上，商水县特殊教育学校学生史思伟荣获羽毛球女子单打听力残疾组比赛第一名，胡志洋荣获男子800米听力残疾组比赛第二名，李嘉慧获得女子100米听力残疾组比赛第三名，张慧云获得400米听力残疾组比赛第三名，袁凯旋荣获自行车1公里听力残疾组比赛第三名。

2023年8月29日，商水县特殊教育学校学生王乐、惠舒畅、薛宁楠、张慧云，同时收到山东特殊教育职业学院服装设计与工艺专业的录取通知书。范正洋、刘佳乐两位学生以优异成绩被山东特殊教育职业学院工艺美术专业录取。

在2022年3月13日北京举行的冬残奥会闭幕式上，从商水县特殊教育学校毕业的王俊俊、张文豪、承雪静参与《爱的感召》舞蹈表演和熄灭冬残奥会主火炬环节的舞蹈表演。

为培养学生的艺术天赋，商水县特殊教育学校每年定期开展庆“六一”文艺汇演、学生美术作品展览等活动。该校打造的原创聋生舞蹈作品《心声》，多次登上市县级演出平台，在2015年周口市第六届少儿艺术节活动中荣获银奖。该校学生赵懂婉等人应邀参加北京画展，参展的绘画作品得到社会各界人士的一致好评。2018年，在全市经典诵读比赛中，该校学生表演的节目《道德经》震撼全场，荣获一等奖，并被推荐参加省级大赛。

一分耕耘一分收获。2011年，商水县特殊教育学校被评为全省特殊教育先进单位。2007年和2009年，该校被评为周口市德育工作先进单位。2017年，该校在创建义务教育基本均衡发展评比中荣获先进单位荣誉称号。2020年，该校荣获市级文明单位荣誉称号。该校校长张其坤被评为商水县“首届十大最美教师”，教师孙亚平被评为“最美班主任”，教师周紫衣代表全市参加省级师德演讲比赛并获奖，教师杨莉、王鹤亭应邀为第七届省残运会志愿者做手语培训，并充当开幕式手语翻译。

爱心满满育桃李

岁月不居，未来可期。培养指导听障学生考入大学，登上更大的舞台，只是商水县特殊教育学校这张熠熠发光名片的一个侧面。大胆实施个别化教育，坚定走特色办学之路，让每一个残疾孩子都能享有公平而有质量的教育，是该校全体教职工的不懈追求。

商水县特殊教育学校成立于1998年，原名商水县聋哑学校，是一所全日制寄宿学校，主要招收全县7岁以上听障儿童和智障儿童。截至2023年9月，该校开设小学、初中和高中3个教学部、10个教学班，有在校生168人、教职工41人，教师学历达标率100%。

商水县特殊教育学校开办以来，秉承“平等、博爱、明礼、有为”的办学理念，尊重残疾学生的个体差异，注重开发学生的潜能，大力开展个别化教育，逐步形成办学特色，成为全市最具影响力的特殊教育学校之一。

商水县特殊教育学校根据每个学生的残疾程度、发展情况，依据课程标准，制定学年计划和学期计划。该校每个班设两名班主任，他们在教育教学过程中，细化职责分工，及时做好工作总结，找出差距和努力方向。该校每周开10节语言个训课、10节孤独症个训课，尽力为特殊学生提供服务。

商水县特殊教育学校根据每个学生的特点，以活动促发展，激发他们的潜能，引导他们自立自强。该校通过开展轮班升旗、趣味运动会、师生联欢会、生活技能比赛、手语比赛等活动，调动师生工作和学习的积极性，让学生获得自信、学会扬长避短。

商水县特殊教育学校的教职工在张其坤的带领下，认真研究每个学生的身心特点与爱好特长，制定详尽的个人发展规划，分人分期为学生建立学习生活档案。该校结合学生实际开发校本课程，鼓励教师终身学习，做全科教师。该校安排专业老师，对听障儿童做康复训练，对有升学深造、就业需求的学生进行“一对一”指导，对因沟通困难造成生活、学习困难的学生加强心理疏导和家校沟通。随着商水县特殊教育品牌的形成，慕名前来的“取经者”络绎不绝。

自信满满创辉煌

没有最好，只有更好。目前，商水县特殊教育学校乘着新一届县委加快推进教育强县建设的东风，正步入高质量普惠发展的新阶段。

为大力支持特殊教育发展，商水县连续三年在中小学教师招教工作中，优先为该县特殊教育学校招录5名专业老师。从2023年到2026年，有10名免费师范毕业生陆续到商水县特殊教育学校任教。2022年，商水县教体局从义务教育优质均衡发展专项资金中划拨70万元，为该县新建的特殊教育资源中心购买设备。目前，该中心已投入使用。

为全面落实特殊教育提升计划，从2017年7月开始，在摸底排查的基础上，商水县特殊教育学校抽调精干教师组成送教队伍，按照每周一次、每次不少于两个课时的要求，对全县重度残疾儿童和多重残疾儿童开展“送教上门”服务活动，帮助残疾儿童树立生活、学习的信心。

目前，按照《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，商水县特殊教育学校积极向学前教育和职业高中阶段两端延伸拓展，使更多的残疾儿童获得可持续教育，为他们回归社会奠定牢固基础，最大限度解除残疾儿童家庭的后顾之忧。

张其坤表示，在县委、县政府的坚强领导下，在县教体局的大力支持下，商水县特殊教育学校针对不同类别、不同程度、不同年龄残疾儿童的需要，科学评估、尊重差异、多元教育，助推融合教育发展；大力加强教师队伍建设和特殊教育职业技能培训，积极推进康教结合教学、孤独症儿童教育、职业教育、家庭指导、科学养育、普特融合指导等专业发展，促进科教融合。

“命运以痛吻我，我却报之以歌。”从家庭的累赘到社会的栋梁，这些“折翼天使”迎来了化茧成蝶的华丽转身。

让我们共同为这些“折翼天使”加油喝彩，愿他们与普通孩子一样，在同一片蓝天下自由飞翔！